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“班班通”教学资源应用成果展示活动方案

所属栏目: 教导处范文  更新时间:2016-07-09 点击次数:

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  一、活动参加对象

  “教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师、“薄弱学校改造”项目学校教师、具备“班班通”教学设施的其他学校教师。

  二、活动学科设置

  1. “教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师:小学语文

  2. “薄弱学校改造”项目学校教师:小学数学初中数学;

  3. 具备“班班通”教学设施的其他学校教师:小学英语、初中历史

  三、活动形式

  1.“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师:现场上课;

  2. “薄弱学校改造”项目学校教师和具备“班班通”教学设施的其他学校教师:无生模拟展示课。

  四、活动具体要求

  根据活动形式的不同制定具体的活动要求。

  (一)现场上课

  1.各设区市在辖区内“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校教师中进行选拔并推荐一名教师参加省级活动,要求所有“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校均要组织教师参加。省电教馆将对教师的身份进行审查确认,没有通过审查的教师不能参加活动。

  2.参加活动的教师依据现行的教材和相应的课程标准选择一个课时内容现场向评委及观众展示。现场上课时间为一个标准课时。

  3.具体教学上,要求突出如何利用“教学点数字教育资源”实现信息技术与学科日常教学的有效整合。

  4.其他

  ⑴教师自带上课用教学资源及教案纸质稿(一式六份);

  ⑵省级活动教师按抽签顺序依次现场上课,评委根据省电教馆制定的现场上课评分标准(见附表1)对教师进行评分。

  (二)无生模拟展示课

  1. 报名

  参加活动的教师通过江西省基础教育资源网“活动管理”平台报名,省电教馆根据教师们在江西省基础教育资源网上的注册情况,对教师的身份进行审查确认,没有通过审查的教师不能参加。

  2. 上传作品

  教师在报名的同时需上传一节15分钟以内的无生模拟展示课视频(格式为wmv或flv)及相关课件、教学设计等(课题自定),作品上传的同时进行公示,并接受网络投票,网上作品网络投票截止时间为9月10日。未按要求上报上述材料的教师取消参加省级活动资格,且不计入组织奖的评选。

  教学设计应重点阐述展示课突出利用“班班通”设施及网上教学资源,以展现信息技术支持与学科课程融合,创新课堂教学,解决教学重难点、提升学生综合素质的应用效果。

  3. 活动方式

  各设区市各学段各学科可选拔推荐1名教师参加省级活动。

  参加活动的教师现场随机抽取课题,根据所抽取的课题内容利用网上的资源在限定的时间内(4个小时)进行备课、制作课件并完成教学设计,再依据制作好的课件和教学设计,利用“班班通”设备,在15分钟之内,向评委及观众现场进行展示。

  4. 其他

  ⑴各学科教材版本指定使用人教课标版,教材自带。全省统一命题,各学段各学科为同一课题,其中小学数学分低段(1-3年级)、高段(4-6年级)命题;

  ⑵省级活动现场提供的设备及软件:电脑、一体机(SCT中电)、黑板,Microsoft Office 2007等;

  ⑶教师按抽签顺序依次进行现场展示,评委根据省电教馆制定的无生模拟展示课评分标准(见附表2),对教师进行评分。

  ⑷参加活动的教师最后得分为现场模拟上课得分(占90%)和网络投票得分(占10%)之和。网络投票得分又由网上上传作品投票得分和现场模拟上课投票得分两部分组成,网上上传作品投票得分和现场模拟上课投票得分分别占网络投票得分的50%。

  网上上传作品投票得分计算方法:计算平均每天投票教师数/参加活动教师所在设区市教师总数的比值,比值最高的可得满分5分,其他设区市的投票得分为各设区市比值/全省最高比值x5分;

  现场模拟上课投票得分计算方法:计算现场模拟上课教师投票教师数/参加活动教师所在设区市教师总数的比值,比值最高的可得满分5分,其他设区市的投票得分为各设区市比值/全省最高比值x5分。

  五、推荐评委

  根据本次活动的要求,为确保活动的公平、公正、公开,各设区市需推荐相关学科评委(名额见附表3),并填写《江西省第四届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动专家推荐审批表》(见附表4,表中所列各项均为必填项目),经所在学校和设区市电教馆审核推荐后,于10月10日前报省电教馆研究部。原则上不推荐本系统的工作人员担任评委。

  六、有关事项

  各设区市于9月20日前完成本辖区中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动的选拔推荐工作。

  各设区市、县(市、区)中小学校均要积极组织教师参加展示活动,扩大此项活动中小学校和教师的参与面,要求每个活动学科每个县区最少组织五名以上(含五名)教师参加,并做到校、县(市、区)、设区市逐级选拔。县区选拔情况纳入设区市组织奖的考核。

  各设区市、县(市、区)的选拔及奖项设置可参照省级活动方式进行。各设区市开展活动前须将本辖区“班班通”教学资源应用成果展示活动方案报省电教馆(包括所辖县(市、区)活动方案)。

  各设区市选拔后,将参加无生模拟展示课活动的教师通过“活动管理平台”进行报送,同时将《江西省第四届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动登记表(现场上课)》、《江西省第四届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动登记表(无生模拟展示课)》、《江西省第四届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动推荐名单》、各设区市各县区教学点参加现场上课活动情况统计表(见附表5、6、7、8)和各设区市组织活动工作小结(包括所辖县(市、区)活动开展情况、活动时间、参与学校数、教师数等情况)纸质文档报省电教馆。

  省级活动时间、地点另行通知。

  七、奖项设置

  1.个人奖项设置

  按学段分学科设一等奖3名、二等奖8名,三等奖按各设区市参加活动人数占全省参加活动人数3%的比例确定,为获奖教师颁发证书。

  2.集体荣誉奖奖项设置

  设最佳组织奖5个,由省教育厅为获奖设区市颁发奖牌。


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