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内驱力与自信心 ——在高三家长会上的发言

所属栏目: 班主任工作范文  更新时间:2016-07-12 点击次数:

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  尊敬的各位家长:

  感谢大家在百忙之中来学校参加家长会。我是你孩子的语文老师。

  首先是祝贺。祝贺我们班在以班主任为核心的全体家长、全体老师、全体同学的共同努力下,在迎战高考的征途上取得了阶段性的胜利,各项考核指标在同类班级中名列前茅;孩子们的精气神都比较理想,表现出昂扬向上的风貌和奋发有为的干劲。

  接下来要提醒。在进步的潜力挖掘得比较彻底、查漏补缺的工作基本完成之后,孩子们很可能会滋生出程度不同的焦虑情绪。为什么我的成绩再也提不高?为什么我的名次再也靠不前?为什么我的勤奋努力看起来没有回报?眼看高考就要来临,眼看我的分数排名与理想的大学还有距离,我该怎么办?

  如果出现这种焦虑,就预示着你的孩子来到了高原上,也就是心理学所说的高原现象。处理好了,就可能突飞猛进,实现质的飞跃;处理不好,就可能导致信心消失,前功尽弃。

  众所周知,从零度以上到一百度以下,水都是液态。在加热将冰霜化为液态的水之后,继续加热很难在瞬间看到水有什么变化,其实是非常正常的现象。

  这样的时候,我们的家长,需要千方百计维护孩子们的自信心和成就感。我们的老师,需要千方百计帮孩子找到新的分数增长点。我们的孩子,需要千方百计弄清自己的学业状况。

  在医生眼里,我们每一个人都是有病的、有缺点的,恨不得加以治疗使其完美。但世界上百分百符合教科书上健康标准的人,能有多少呢?对家长来说,不要让自己成为医生,总盯着孩子的缺点不放。孩子们在高原期,本来就心态焦虑,家长如果还忙着去挑刺,孩子会更加慌乱与茫然。

  因此,我建议,我们的家长都能当艺术家:挎起相机,就能发现最美的风景;拿起画笔,就能发现最美的图画。孩子如果生活在夸奖声中,生活在肯定与鼓励声中,就可能唤醒学习的内驱力,信心满满地去追求突破。

  这段日子,我发现有不少家长送饭到教室里来,目的就是让孩子少走几步路,多挤出时间做功课。这种心态我能理解。但你们注意到了没有,今天我们在开家长会,你的孩子在干吗?今天的教学楼,成了不少孩子的狂欢场。不少同学在跑来跑去,上窜下跳。刚才我去办公室的时候,发现三楼四楼的办公室都被实验班的学生占据了。他们正在全神贯注地学习。这就是内驱力,孩子知道自己要进步了,不用扬鞭自奋蹄。

  请我们的家长,不要老是让自己变成周扒皮,天天催着孩子早起晚睡,忙这忙那。那样做,不但辛苦,而且低效。不如多鼓励,千方百计唤醒孩子的内驱力。

  要唤醒孩子的内驱力,维护孩子的饱满的自信心,就要注意期望值,不要太高。不要动辄就提清华北大。有个寓言故事是这样讲的:小青蛙想去泰山顶上看日出。但泰山上那么多台阶,想想都令它害怕。小松鼠知道了,就问小青蛙,你能跳上眼前这一级台阶吗?小青蛙说,能。扑通一下,跳上去了。松鼠又问,你能跳上这一级台阶吗?小青蛙扑通一下,又跳上去了。这样,一步一步,青蛙也跳上泰山顶上了。这小松鼠多会当家长啊。

  要唤醒孩子的内驱力,维护孩子的饱满的自信心,就要帮助孩子发现新的分数增长点。最近国家正在酝酿高考改革,北京准备将语文提高到180分,上海准备将语文提高到200分。这是为什么?这是因为全国许多地方都不重视语文学习了。央视的听写大会为什么那么火爆?就因为许多大人都不会写字了。想想我们周围,有许多家长请物理化学数学生物老师辅导孩子的功课,但你听说过有哪个请语文老师的吗?干吗不请?因为语文没用呗。

  我们的家长这样想,我们班的孩子也这样想。不愿意投入时间和精力去学语文,一有时间就做数理化,就连语文早读都在读英语。你的数学已经130多了,还有多少潜力可挖?每次高考,数学总有几个压轴题,那是给清华北大的学生做的。人家就要靠那几道题分出谁是清华北大的料。你是清华北大的料吗?如果不是,你总去刷题,刷得出吗?还不如回过头来学语文呢。

  这次考试,我们班的头几名,语文都在平均分以下。而全省语文最高分去年是142,我们学校语文最高分是136。这里有多大的潜力可挖啊。建议各位家长,把握每一次与孩子的聊天机会,多讲讲身边的人情世故,多讲讲自己的生活感悟与体验,多讲讲历史人物的得失成败,多讲讲语文的重要性,让孩子愿意将时间花在语文上。千万不要怂恿孩子漠视语文,放弃语文。

  撇开高考来说,语文与孩子们未来的生活也是紧密相连。过去说知识就是力量,但现在随手上网就能搜到的知识,还是力量吗?如何搜索知识,如何运用知识,才是力量。

  大家知道,万科的老总王石,这几年在哈佛大学读书。有个在哈佛大学留学的小伙子对他说,王总,我想去“非诚勿扰”征婚。王石说,那不过一档脱口秀性质的娱乐节目,你这样万里迢迢去折腾,划算吗?找得到对象吗?

  那小伙子说:“非诚勿扰收视率那么高,能不能找到对象先丢一边;我上台的20分钟,那可是我最绝妙的广告时间,有那20分钟,我可以展示我的专业、我的优势、我的才情,比起那些在报纸上花重金在媒体做广告推销自己的人,我最起码省下200万广告费。虽然在节目中很可能找不到对象,但通过节目亿万观众都知道我想找对象,并且知道我想找什么样的对象。说不定在哈佛的某位中国女孩,以前害怕我专注学业,不敢来打扰我,现在她知道我的想法,也许就会来跟我接触。”

  被他这么一说,王石对这小伙子赞不绝口,最后还主动加入了这小伙子的亲友团。这又大大提升了小伙子参加节目的广告效果。

  尽管在节目中小伙子未能牵手成功,但不出他所料,节目播出之后,他收到了1400多封电子邮件。通过挑选,顺利找到了意中人。找工作也特别顺利,如今夫妻都在香港城市大学。

  现代社会,不仅要有知识,更要有见识。这一切,都离不开阅读与思考,离不开言之有理、言之有味的表达,离不开语文的学习和锤炼。

  在迎接高考的学习高原期,继续专注数理化、决意与高手进行巅峰对决,是一种选择;另辟蹊径,通过语文高分甩开对手,也是一种选择。

  哪一种选择更有见识呢?接下来的模拟考试,见分晓;明年的高考,定乾坤。

  祝大家好运,祝我们每一个人都能心想事成。

  谢谢!


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