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开展“为人师表、爱岗敬业”主题教育实践活动方案

所属栏目: 教导处范文  更新时间:2016-07-25 点击次数:

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为了巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步加强教师职业道德建设,引领广大教师践行社会主义核心价值观,增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,根据县教育局《关于开展“为人师表、爱岗敬业”主题教育实践活动的通知》的具体要求,结合我校实际,制订具体活动方案如下:

一、指导思想

围绕“办让人民满意教育,当人民信赖的教师”这一总目标,以科学发展观为指导,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,以“为人师表、爱岗敬业”为核心,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平。深入开展师德建设活动,加大依法治校、以德治校力度,以先进的教育理念,推动学校全面发展。

二、活动目的

通过活动,进一步弘扬严谨治学、乐于奉献、勇于创新的师德精神,不断增强教职员工的事业心和责任感;进一步营造学校民主管理,学校领导带头示范,教师畅心舒气、爱岗敬业的工作氛围;进一步发扬为人师表的优良传统,关心爱护学生,争做学生心目中的好老师,自觉维护教师队伍的良好社会形象。

三、组织机构

为推进活动扎实有效开展,学校成立“为人师表、爱岗敬业”主题教育实践活动领导组。

  长:胡家其

    副组长:刘咸速、游本花、陈运妹、廖青

  员:胡中妹、潜井云、赵卫红、谌贻莺、舒小英、叶红玲、邓带娣、魏娟娟、黄蒙江、杨丽华

领导组下设办公室,负责协调和督查中心全体教师师德主题教育活动。

四、活动安排

活动阶段

活动  内容

具 体 安 排

时间安排

制定方案

结合实际情况,撰写学校开展爱岗敬业主题教育活动实施方案。

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发动部署

成立领导小组,公布活动方案,进行专题发动部署。

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学习教育

《职业道德规范》、《教育法》等法律法规。组织学习人民日报文章《支月英:整整教了两代人》和中国教育电视台专题片《寻找身边的“张丽莉”-奉新县支月英》

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设立监督

在学校门口设立师德师风监督箱,欢迎家长、社会开展师德师风监督。

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开展宣传

利用校园网、黑板报、广播站、标语等宣传工具,进行各种不同形式的宣传。

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师德承诺

开展师德师风、依法从教自查自纠活动,在爱岗敬业、职业素养、关爱学生、做好教育教学工作等方面作出承诺。

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完善制度

进一步完善师德考核制度,进一步加强师德考核。

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演讲活动

组织一次以“坚定职业理想信念,争做人民满意教师”为主题的师德演讲比赛。

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自我提升

开展教师“书香伴我行”活动。确保教师每天有一定的阅读时间,每月至少完成1篇读书摘记。

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领导带头

学校领导深入教学第一线,鼓励学校领导上示范课、兼任班主任。

3

关爱学生活动

开展好大家访工作。

3

帮扶经济、学习困难学生及留守儿童,对学生的心理、学习、生活等方面提供帮助。

组织一次“老师,我想对你说”或“我心目中的好老师”主题征文比赛。

 

创设环境

开展“温馨办公室”建设,为教师提供舒心的生活和办公环境。

3

温暖教师

开展以“让教师快乐工作”为主题的庆祝活动,并组织教师过集体生日。

4

教学常规检查

开展以“认真备课上课,认真批改作业、认真辅导学生”为核心的教学常规督促检查和,提出整改意见。

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提出整改意见

对一些突出问题、热点问题提出整改意见。

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表彰先进宣传典型

评选师德标兵。

6

表彰师德标兵,学习先进事迹。

总结完善

制定具体的、可操作的、教师认可的制度,做到按制度办事,靠制度管人;并将此次主题活动的基本做法、经验形成书面总结上报有关部门。

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    五、相关要求

    (一)密切围绕学校活动工作,把各种活动工作与师德建设工作紧密结合起来,各年级组要认真制订本组师德主题教育活动的工作计划。

    (二)每位教师都要把“为人师表、爱岗敬业”当作加强自身师德修养的提升重要任务来对待,积极参与到各项活动中来,按时完成有关任务;要着力在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫。

    (三)要把师德建设纳入教师队伍建设的长远规划,及时总结活动开展过程中的好经验、好做法,进一步解放思想、更新观念,大胆创新。为四小教育科学发展奠定坚实的思想基础。


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