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教师 “三字一画”基本功训练计划及制度

所属栏目: 教导处范文  更新时间:2016-09-16 点击次数:

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根据上级会议精神,切实提高我校小学教师的基本素质,进一步夯实教学功底,掀起大练基本功的高潮,特制定本计划制度。

一、目标

通过“三字一画”的训练,使全体教师的毛笔字、钢笔字、粉笔字和简笔画水平都得到提高,并达到规定的要求,以切实提升我校小学教师的专业素质
  
二、对象
    
我校小学全体在职教师。

三、组织领导

组长:温燕发

副组长:黄遇俊、徐兰、李安霞

组员:温晓军、李娟、李雪芳
  
四、内容

“三字”:毛笔字、钢笔字、粉笔字。“一画”:简笔画。

五、等级评定

1、开学初学校统一制定书写内容组织人员对每一位老师的“三字一画”进行定级,评出优秀、良好、达标、不达标四个等级。(定级时严禁代写代画)

六、实施措施

1、定好级后,教师利用空余时间加强相关练习,每周五各位教师上交毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画各一份至语、数教研组长处。

2、学期结束领导组组织人员对每一位老师的“三字一画”进行考核,考核采取集中考核并现场展示。

3、考核奖罚人数及金额:

 

优秀(10%

良好40%

达标40%

不达标10%

人数(总人数36人)

4

14

14

4

考核奖罚金额

+50

+30

不奖不罚

20

5、每项定级为优秀考核保持为优秀的加奖20元,定级为良好保持良好的加奖10元,后退按对应金额奖罚。

6、定级和考核按毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画四项分开进行,奖罚也分开。


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