如何做一名“真”教师

　　伟大的人民教育家陶行知的一句至理名言“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。作为一名教育家、思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了真教育，向世人诠释了他对学生，对学校，对教育的真爱。一句简单而朴实的话却能使教育人醍醐灌顶，豁然开朗。

　　几年来，学校在李光珍校长的带领下正在践行陶行知先生的真教育，学校把“以真育人，健康成长”作为办学理念，倡导学生和老师时时以“学真知、练真能、做真人，求真理、干真事、育真人”为准绳，让学生真心学习、老师真心育人，让师生感悟真教育的思想，启迪真教育的灵魂。给了我许多启示，也让我对真教育有了全新的理解与推崇。

　　我个人理解 “教育即生活”、“教育的全部秘诀是真爱”。真爱，就是对学生发自内心的、有益的爱，像爱着自己孩子一样的爱每一个学生，把学生当作一个独立的个体，尊重每个孩子的人格，满足他们合理的需要，引导每个孩子健康、快乐的成长。作为一名教育工作者，作为一名求真人，我们在工作中应如何践行学校的真教育？我认为应做到以下三个方面：

　　一、心中时时有真爱

　　作为一名老师，我们应该以陶行知的真爱理念来指导我们的思想，心中时时充满对学生的爱。让这种爱成为我们的血液，深入我们的骨髓，也让这种爱成为一种习惯，时时指引我们去热爱、关心每一个学生，关注他们成长的点点滴滴。教师对学生的理解、宽容、尊重、鼓励，犹如春风化雨，能净化孩子们的心灵，也常常能让我们的灵魂得到洗礼。

　　二、教学中时时有真爱

　　作为一名老师，在我们的教学中，老师应该关心、爱护班上每一个学生，尊重每一个孩子的人格，用真诚打动他们，用真爱感染他们，努力成为每个孩子的亲人、朋友。只有把爱奉献给孩子，公正的对待每一个学生，才能使学生真正信赖老师。尤其是对那些后进生，我们应该给予他们更多的关爱，不能去歧视他们。陶行知先生曾说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼理有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。这句话道出了师爱的重要性。只有热情关怀，耐心教育，捕捉他们身上的闪光点，把简单、粗暴的批评变成欣赏他，鞭策他，感染他，才能让每一位后进生重拾自信。让全体学生都得到发展，这才是成功的教育。

　　三、生活中处处有真爱

　　教师不仅要在课堂教学中对学生有真爱，在课外，同样要对学生进行真爱教育。陶行知说过：生活即教育，教育必须和生活结合才能发挥作用。我们的真爱应该贯穿在日常的教育中，生活的点滴小事中。老师俯下身来一句善意的提醒，简单的鼓励，轻轻地抚摸，慧意的微笑，都会让学生感受到来自老师的浓浓的的爱。特别是由于现在的孩子大多是独生子女、单亲家庭、留守儿童，有的从小被家里人娇生惯养、不懂得感恩、也不会与人分享，有的缺少父爱母爱关爱、性格孤僻，、封闭自首、不愿与人交流。他们更需要我们老师贴心的关怀与帮助，我们需要像爱着自己的孩子一样去关爱他们，让他们学会发现爱、体会爱、享受爱，从而也学会爱别人。

　　今后，在教育的路上认真学习执行真教育思想精髓，以“求真理、干真事、育真人”为教育导向，让我的每一个学生都能在真爱的怀抱中健康成长、快乐学习，真正做到——真爱，真情，真教！