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高一下期语文备课组工作总结

所属栏目: 语文计划总结  更新时间:2016-10-26 点击次数:

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  本学期以来,高一备课组全体老师围绕着学校的中心工作,坚持学习高考大纲和考纲,坚持以新课改理念为指导思想,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展学科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探讨语文教育的特点,结合新教材和学生的实际情况,努力实施自主学习的教学模式等方面,做了一些具体工作,现总结如下:

  一、极开展教学理论的研究学习

  1、本学期,我们备课组组织学习新课改各项要求,通过学习和讨论,教师们明确了今后教学工作的方向,每个老师都在学习的基础上,认真研究了自己的教学任务。

  2、加强对高考信息的研究。我们认真研究了近几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。

  3、积极向市内甚至省内优秀教师学习,加强组内交流。坚持集体备课和个人备课集合。

  二、组和教师结合,积极开展语文教研活动

  1、本学期,我们学科组的重心是“学习和探索新课改下的课堂教学模式”,大家在教学教法上都进行了有益的尝试,取得了一些心得,初见成效。

  2、认真组织好各种类型的教学公开课。本学期,何韵老师参加了学校的新教师赛课获得三等奖,全体老师积极磨课,献策献计。

  3、积极听取语文组老师的赛课并评课。本期听取张迪、金贞和王郁葱老师的公开课,并积极讨论、评课,收获颇丰。

  三、坚持常规教学,狠抓课堂教学质量

  1、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。

  2、认真抓好“结对子”的工作。本学期,何韵和张燕老师分别由陈昆容和姜雪涛老师指导,在各位老师指导下成长很快。

  3、对于落实教学常规的各个环节,我们在备课组内强调了教师个人落实、组长负责,加强对备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节的督促、管理工作,本学期的重点放在对新教材的备课落实以及“学习和探索新课改下的课堂教学模式”上。

  4、积极撰写教学论文。

  5、何韵和张燕老师参加学校微课研究。

  6、三次阶段考试均取得不错的成绩,考试后以备课组形式认真分析、总结经验教训。


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