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小学“学雷锋”活动简案

所属栏目: 少先队工作范文  更新时间:2016-11-06 点击次数:

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  为了弘扬雷锋精神,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,本学期在3月开展“传承雷锋精神,向雷锋叔叔学习”系列活动,具体安排如下:

  一、活动时间:2012年3月

  二、活动主题:传承雷锋精神,向雷锋叔叔学习

  三、活动安排:

  1、活动一:动员大会

  3月5日(周一)升旗仪式上大队部启动“传承雷锋精神,向雷锋叔叔学习”活动,向全校师生发出倡议。

  2、活动二:学雷锋、唱雷锋

  学部音乐老师和班主任利用各班音乐课和班会课时间组织学生学习“雷锋歌曲”,1——3年级不少于3首,4——6年级不少于5首,月末表彰大会上各年级进行展示。

  3、活动三:学雷锋、讲雷锋

  各班班主任老师利用每周二晚第二节课时间组织全体学生开展“讲雷锋故事” 活动,学生处将对各班开展情况进行检查。

  4、活动四:学雷锋、做雷锋

  各班班主任号召全体同学学习雷锋从小事做起,做身边的“活雷锋”,在班上树立起一位或几位学雷锋榜样,三月末,1-6各班要上报一位学雷锋先进个人或者是一个学雷锋活动先进小组;同时,要求2-6年各班要把他们的事迹写下来,上交学生处,学生处将统一安排时间,由各班派代表,在周三广播时间向全校同学宣传你们班的学雷锋榜样。到时,学校要比一比,看看哪个班的榜样树的最好、最受大家的欢迎!学校将会在三月末进行表彰。

  四、活动总结

  本月末,学生处将开展“传承雷锋精神,向雷锋叔叔学习”展示、表彰大会。展示高低段雷锋歌曲的学习情况、表彰各班的雷锋先进个人或者学雷锋活动先进小组。


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