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0w.net 一、 指导思想
以全面提升教学质量为第一教务，以全力建设师资队伍为第一要素，以优化教学课堂模式为第一阵地，以规范教学行为为准绳，以提升素质教育质量为主线，加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性的工作力度，深入提高课堂教学效率，切实全面、高效提高育人水平。
二、 工作目标
1、深化“质量是生命”的意识，重点抓好高三、初三年级的教学质量，进一步提高办学质量和社会声誉。
2、根据新课程改革的需要，逐步建立新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。重点抓好优生率和提高学生整体水平。
3、逐步完善课程设置的结构，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高学校教学质量。
4、尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，切实提高教研组集体教学研究工作，改进课堂教学。
三、工作要点与主要措施
（一）强化过程管理，提高教学效率
加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1、制订好计划
各教研组应根据学校的情况制订好工作计划，老师也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，统一教学进度，教务处应对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科进度和执行情况。
2、严格教学秩序
教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准。参加业务培训和进修的教师应提前通知教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。
3、做好教学五认真
（1）备课要充分，老师要在自己精心备课的基础上，形成自己的个性教案，制作教学目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、技能技能与综合运用，师德参透、知识体系与心理素质相结合。教务处将每月对每位教师的教案进行检查。
（2）上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术。
（3）作业布置与批改要落实到位。教案上的题目设计要精当，有层次，批改要到位，并建议学生整理好错题题集。教务处定期组织人员对落实情况进行检查。积极开展第二课堂，即优生辅导。
（4）辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。
（5）认真落实考试组织与分析工作。各年级组要定时间、定地点、定考试内容。每次考试后，教师要认真做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异，教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况。对落实情况好的教师提出表扬，对工作不及时者提出批评，限时纠正。掌握第一手资料，减轻课业负担。教务处将定期召开学生座谈会和教师座谈会，及时了解个年级的教学情况，有的放矢的调整相应措施，提高教学质量。切实减轻学生过多的学业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法，切实运用好教学案，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。
（二）强化青年教师培养，加快教师队伍建设
青年教师的迅速成长，是增强学校发展后劲的关键。笨学期教务处将继续落实加速青年教师成长的工作，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的教师队伍，具体做好以下几个方面的工作：
（1）开展校优质课的评比活动，积极鼓励青年教师申报校、市级赛课。
（2）开展好职称申报献课活动
（3）抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视差生、体罚学生、热衷于有偿家教等有损教师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。
（三）抓好毕业班工作，确保今年高、中考再创辉煌
对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视高、初三年级的教学质量，明确目标任务，落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。要点如下：
1、加强校领导、中层领导、班主任、任课教师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在问题，及时解决一线的困难，使高、初三年级的工作得以顺利进行。
2、认真组织学生参加市教育局举行的高、初三的各类考试，检测后，要及时摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要赚优生的培养同时也要控制低分率。
3、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况，及时反馈意见。
4、加强对两个年级的推门听课。
（四）切实做好初二地理、生物和初三体育会考工作；做好高中月考工作。
要求初二地理、生物和初三体育教师认真总结经验，认真学习考试说明，认真搞好复习工作，保证我校地、生会考成绩有效提高，以提高我校中考录取率；高中教师要积极搜集、整理、筛选有关会考信息，认真分析，确保我校会考工作顺利进行，并努力提高优秀率、及格率，以提高高中毕业率。
高中各年级月考工作要强化考风，加强出题教师的责任感，把每次出题都做为自己提高和总结的一次机会，出题难易相当，题量合适，让学生真正能检验自己。切忌流于形式。每次出题按照班级的顺序，综合学科由综合组科任教师按顺序进行整合试题。
（五）加强实验室工作，开齐各种实验
及时召开理综教师及实验管理员工作会议，落实实验课程和实验器材，并要求各年级、各学科制订出实验课计划及实施方案。督促老师及时申请并安排好演示实验和分组实验，并及时做好登记工作。确保实验开展率大95﹪以上。
（六）加强学风建设，建设学习型校园
学风是良好校风的重要组成部分。本期将组织各项活动，切实促进学风的根本性转变，促进校风的进一步好转，促进学生学业成绩的稳步提高，促进学生自学能力的加强。
四、学期工作安排
2012年9月
1、确定人事安排
2、排课表
3、确定、发放“两表”（课表、作息时间表）
4、教学例会：布置新学期教学工作
5、收教师教学工作计划、教学进度计划
6、拟写毕业班工作方案，毕业班质量奖励方案
7、办理学生转学手续，统计学生变动情况。
8、统计招生数据，总结招生工作。
9、印发冬季作息时间表。
10月
1、汇总高考成绩，写出分析报告。
2、合成统考教学成绩，报办公室兑现质量奖。
3、清理学生专人呢、休学，办理有关手续。
4、征订春季教材。
11月
1、协助政教处组织好一年一度秋季球类运动会。
2、完善学籍。
3、布置好高一高二期中考试的命题、制卷等工作。
4、查教案、查进度、查作业。
5、组织高一高二年级举行期中考试。
12月
1、组织各班学生进行学情调查，并把调查情况反馈给教师。
2、加强对高三复习备考和非毕业年级期末复习备考指导。
3、组织高中学业水平考试。
4、清理年度资料，移交归档。
5、清算学生课本费。
6、学期结束工作。 来
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