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晨会课教案:牢记安全,防范未然

所属栏目: 班主任工作范文  更新时间:2014-09-27 点击次数:

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晨会课教案 牢记安全,防范未然

市实小二(10)班 朱月琴

由于小学生的自我保护意识差,明辨是非的能力差,对生命所蕴涵的意义没有明确的认识。为此,我利用晨会课教育学生牢记有关安全的血的教训,掌握有关安全常识,时刻牢记“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的重要教诲,确保学生每天能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。活动具体程序如下:

一、教学目标:通过教育教学,让学生对生命有新的理解和认识,加强学生的安全意识,提高安全防范能力。让学生在以后的学习和生活中,他们能吸取教训,把安全牢记心中。

二、活动准备:

   1、收集有关安全事故案例。

   2、安全知识问答题。

   3、儿歌。

  三、教学过程:

 (一)列举事故案例

       数据1:1987年6月7日中午,河北省琢县塔上乡陈家坟村的4名十五六岁的孩子在铁道上拣铁,16次列车通过时,将其中2人扎死。

 

     

    数据2:1999年2月25日,湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中,由于操作失误,与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞,后经抢救无效死亡。

 

     数据3:2002年4月5日上午,浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生,在校长和10名教师的带领下,到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船,船尚未启动,即倾斜进水沉没,已登上船的139名学生有128名落水,43名学生溺水身亡。

    数据4:德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。在2003年8月14日下午,他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时,四个学生都溺水身亡。

  师:同学们听了以上惨剧,有什么感觉吗?

师:他们的家人会怎样呢?

学生回答。

师小结:生命不仅属于自己,它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关心你的人。为了家人和他人的幸福,我们要珍爱生命。

 

       

 (二)安全知识问答

 

  1、选择题比赛

(1)、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。(②)  

    (2)、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(③)

      (3)、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。(②)

(4)、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(①) 

(5)、如发现有人触电:①装作看不见。②赶紧报告老师。③用手拉他。(②)

(6)、假期里不能:①单独外出。②帮爸爸、妈妈做家务劳动。③一人下水。(① ③)

  2、判断题比赛

    (1)、学生登山、外出或郊游,可以不要经过家长或学校的同意。 (×)

    (2)、步行时要走人行道。 (√)

    (3)、车船行进时,头手不能伸出车窗外。  (√)

(4)、能吃腐烂变质的食物。   (×)

       

 

  (三)、安全警句朗读:

     (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

     (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

     (3)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

     (4)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

     (5)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  五、活动结束、小结。

 

 

      


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