课题开题会议程序

　　一、主持人讲话：介绍参加开题报告会人员。

　　二、课题主管部门宣读立项批文。（必须要有）三、由课题组介绍课题情况（可以介绍前一阶段已经开展的研究活动），主要回答以下几个问题：

　　1.研究的原因、背景（简要）2.课题的界定（清晰、准确、精炼）3.要解决的核心问题（清晰、准确、精炼）4.目的和要求（清晰、准确、精炼）5.具体的改革措施和改革活动（详细）6.最终成果形态（简要）7.大型活动设计与安排（简要）三、专家指导组与课题组互动。（预留至少一个半小时的讨论时间）四、学校领导表态。

　　开题的两种形式：

　　第一类：国家、省、市级、区重点立项课题开题为会议现场开题1.学校在得到立项批准书后的1个月内，与教研培训中心科研信息室联系，商定开题时间。

　　2.确定开题的具体时间后，开题报告的电子文档和纸质材料（一式5份），于开题前一周将相关资料送到教培中心科研信息室。

　　3.专家指导组的构成分两种情况：a.学校负责邀请，确定后最迟在开题前一周告诉教培中心科研信息室；b.教培中心负责组织。

　　4.开题会议的学校负责主持。

　　5.开题报告时间掌握好。（只要讨论时间预留至少一个半小时就好）第二类：区级一般立项课题开题可以为书面开题1.按照课题开题会议程序，学校自行组织开题。

　　2.课题开题后，一周内将开题报告的电子文档和纸质资料（一份）交到科研信息室。