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0w.net 学年度第一学期高一（4）班 班主任工作计划
王璐
前言
高一是高中的起点，是学生学习生涯的重要转折点，其有关工作的成败将对整个高中，甚至学生的人生产生巨大影响。为了能更充分地挖掘学生的智慧和潜能，为了能把本班建设成团结友爱，积极上进的班集体，为了让学生在各方面都能得以健康的发展和实现自己的人生理想，现特制定本计划。
一、班级基本情况
高一（4）班，共有47位同学，男生23位，女生24位，住宿生8位。
这是一个全新的班级，学生互不认识，缺乏班级凝聚力。但在每天的教育与号召下，班级的凝聚力在一天天形成。大部分学生都能够遵守记律，积极学习和完成班级的各项任务。但小部分学生学习习惯散漫，学习风气不浓厚，纪律意识淡薄。所以抓常规，加强纪律观念，培养良好的学习习惯，优化班风，是本学期贯穿始终的任务。
二、本学期工作目标
1、抓好常规建设，培养良好的行为习惯
2、树立良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣和良好的学习习惯明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、工作内容
(一)班风建设
1、加强集体观念。通过班会、班级活动、积极参与学校组织的各项活动等形式，增强同学们的集体荣誉感和责任感，自觉形成为班集体增光的意愿和树立为班集体奉献的精神。
2、树立良好班风。让每一位学生都意识到风气、纪律的重要性，能自觉遵守学校的规章制度乃至社会制度。引导学生养成良好的行为习惯，不奢侈、不浪费、爱护环境、礼貌待人、诚实守信。
(二)学风建设
1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，及时发现问题，做好协调工作。
2、和各科任老师一起搞好班级优等生的培养工作和后进生转化工作。
3、加强对学生作业的检查。
4、加强学生早自修，晚自修等时段的管理。
5、指导和帮助学生摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯和自学能力，逐步提高学习成绩。
6、灵活运用表扬与批评，调动学习、工作的积极性，促进良好班风的形成。
(三)抓好学生的思想工作
1、多与学生交流谈话，了解关心学生,努力开导学生,尽力做好学生良好心理的引导者。
2、利用空余时间进行电话家访,及时与家长交流情况,统一思想。
3、对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
4、加强对学生的心理健康教育，注重学生的人格发展，让学生学会做人，自重、自爱、自强、自信；学会协调与周围的人、周围环境的矛盾与冲突，形成良好的人际关系。
(四)班干部建设
1、制定详尽的班干部职责安排表，明确分工，锻炼班干部的独立工作能力及协作能力。
2、定期进行一次班干部会议，了解工作情况、进度，帮忙解决困难。
3、鼓励班干部让班干部大胆、主动地承担和管理班内事务，树立威信。
四、具体安排
周 次
班会内容及形式设计、其他活动安排
负责人
1
主题班会：习惯养成教育
制定班风、班规，组建班委会、团支部
班主任
2
主题班会：教师节感恩励志教育
发型、服饰、手机、挂件第一次专项检查
班主任
3
主题班会：9.18勿忘国耻，振兴中华
年级学生干部大会，开展年级学生常规自查
班主任
4
主题班会：高中生活当这样起航
开展第一次学生学习习惯督查——检查学生笔记、作业并评比
班主任
5
主题班会：我爱我的祖国
《我爱我的祖国》征文比赛
班主任
6
主题班会：先进学习方法经验交流
跑操专项检查，迎接跑操比赛
班主任
7
主题班会：扬起理想的风帆
发型、服饰、手机、挂件等第二次专项检查
班主任
8
主题班会：校园文明、礼仪教育
校园文明、礼仪专项巡查通报
班主任
9
主题班会：心理健康教育
强化教室、卫生区卫生专项督查
班主任
10
主题班会：感恩励志教育
班主任
11
主题班会：考风考纪教育
期中考试及其分析总结
班主任
12
主题班会：父母，我想对您说
感恩励志格言和我的座右铭原创大赛
班主任
13
主题班会：各科优秀生学习经验总结
组织数学、语文等学科竞赛
班主任
14
主题班会：天生我才必有用
组织英语学科单词或作文知识竞赛
班主任
15
主题班会：“一二九”纪念活动
书法、绘画师生才艺大赛
班主任
16
主题班会：心理健康教育
音乐、表演师生才艺大赛
班主任
17
主题班会：迈向新的高度
组织历史、政治学科竞赛
班主任
18
主题班会： 迎新年、新气象
庆元旦、迎新年师生才艺展示大会
班主任
19
主题班会：安全法制教育
发型、服饰、手机、挂件等第三次专项检查
班主任
20
主题班会：坚守我们的承诺
初步落实学期结束工作和心理咨询工作总结
班主任
21
主题班会：期末考试总动员
班级三好生、优秀学干、学习之星、希望之星初评
班主任
22
主题班会：诚信、规范考试教育
敲定学生各类评优表彰
班主任
23
安排寒假社会实践活动
布置放假和下学期开学工作
班主任
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