来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、 活动目标
1、培养阅读兴趣,养成爱读书的习惯,能够自觉读书。
2、学会读中思考,学会边读边想,能在读中渐渐掌握读书的方法,在读中获得个人体验和自己独特的感受。
3、积累好词佳句,提高语文素养,培养学生热爱祖国的语文文字和中华优秀文化的思想感情。
二、活动时间:每周二下午第二节
三、活动地点:三(1)班教室
四、活动措施:
1、通过阅读《三年级同步阅读》、《未来作家》等教材报刊,端正态度,感受读书的乐趣,培养读书的兴趣。
2、了解三年接段必须阅读的一些书籍,鼓励学生背诵积累喜欢的句段,促进语言的积累,开阔文化视野。
3、面向全体学生,以读为主,尽量找一些符合学生生活实际、文笔优美的范文,指导学生赏析,学习文章的遣词造句的方法。加强个别辅导,使全体学生都能在原来的基础上,有一个新的语言提升。
五、具体安排:
第一周:交流寒假所见、所闻、所想。
第二周:介绍三年级要背诵的诗篇
第三周:阅读《草叶上的歌》《雨儿在歌唱》
第四周:找一找春天,说说春天里的发现。
第五周:阅读《未来作家》等报刊,摘录好词好句。
第六周:阅读《失踪的森林王国》,感受童话的美好。
第七周:阅读《养虫》《打赌》
第八周:阅读语文报等报刊,摘录好词好句
第九周:交流自己最喜欢的一本书。
第十周:阅读《一碗馄饨》《妈妈的珍珠》
第十一周:谈谈与父母之间的故事,感受爸爸妈妈的爱
第十二周:阅读《未来作家》等报刊,摘录好词好句。
第十三周:阅读《我们的新老师》,说说我们熟悉的老师
第十四周:阅读《蚜虫、蚂蚁和瓢虫》
第十五周:诗歌背诵比赛
第十六周:自由阅读《三年级同步训练》积累好词好句。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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