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班级中的安全教育

所属栏目: 班主任论文  更新时间:2016-12-25 点击次数:

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  做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,所以作为班主任的我十分重视班级安全教育的工作。不但对他们进行安全知识教育,而且还在下课时间注意他们的课间活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行安全教育。让学生健康、快乐地成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分。

  一、首先要培养学生安全意识。

  我们的学生,绝大部分都是独生子女,由于各方面的原因,造成了现在孩子心理素质差,承受能力小等不良现象。他们在学校的安全已成为家长最关注的问题。作为班主任,应该本着对学生终身负责的思想,将增强学生安全意识,培养学生的自救、自护能力作为班级安全工作的最终目标,只有这样,才能最大限度地消除危害学生人身安全的不安全隐患。因此在班级管理工作中,我始终把安全工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事讲安全。做到每天放学前的安全交通警示教育,每次放学组织好学生排好队伍离校,要过马路的同学由老师带队过马路,并时刻叮嘱学生靠右边行走。学生每天在校的安全更是尤为重要。课间不得奔跑追逐打闹,不得在楼上或楼梯向下张望,出教室、下楼要有一定秩序,避免拥挤。在课间活动时,指导学生做一些有意义的活动,如:跳绳、踢毽子、跳方格等都有益于身体健康。教室里活动也从不掉以轻心,为了避免磕磕碰碰,只能不厌其烦地对学生进行安全教育。我经常教育学生上学路上遵守交通规则,注意周围车辆及危险建筑。就这样一天天、一年年,时时刻刻,从学校到家,从家到学校。学生早已习惯紧记老师的教导,遵守纪律、高高兴兴上学、安安全全回家、快快乐乐成长。

  二、开展安全教育活动。

  学生在上学、放学、课内、课外、校内、校外,随时随地都存在安全问题。严峻的现实警示我们,除了给孩子创造一个健康而安全的成长环境,我们还要培养孩子们自卫、自救的能力。

  现实生活中,天灾和意外伤害往往难以避免,但是如果我们采取合理的预防措施,并加强对学生的防灾避险教育,当灾害来临时,是可以把损失降到最小程度。我经常利用班队活动对学生开展安全预防教育,通过这些主题班队会,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。必要时还配合学校活动搞好防火、防震等演练活动,教给孩子们正确的逃生方法,通过让孩子们亲身经历现场模拟,让学生更深刻的记录他们真实的感受,从而深化安全教育的目的。

  学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,让我们携手共同为学生营造一个安全、和谐的学习、生活环境吧!


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