您当前的位置:首页 > 教育范文 > 学科论文 > 体育论文

活动类体育课程的作用

所属栏目: 体育论文  更新时间:2017-01-06 点击次数:

源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net

  体育与活动类课程的紧密结合,有利于互补充相互渗透,有利于体育教学整体目标的实现。活动体育课程在下列几方面有特殊作用。

  一是有利于满足学生的心里需求,提高学生的心里健康和心里素质水平,健康的心里需要逐渐的培养,这种以娱乐性为主的教学形式,对满足学生的心里需求,提高心里素质大有好处。

  二是有利于学生对教学内容的理解、巩固和运用。俗话说“熟能生巧”,由于学生对个别运动项目“情有独钟”,因此,花费的时间和精力相对要多一点,而这正是熟练掌握技术动作的先决条件。

  三是有利于培养学生的体育兴趣,爱好,养成自觉锻炼的习惯。在活动中有针对性的进行因材施教,因势利导,使每个学生都能在原有基础上进步,而这种兴趣达到一定程度时,锻炼身体就会长久的、稳定的、自觉的进行。

  四是有利于培养学生良好的思想品德。良好的思想品德是建立在团结互助基础上的,而活动类体育课程的提出正是提倡学生之间的互帮、互助、互学、互爱,在活动中建立友情,在快乐中增加友爱。

  五是有利于改善师生关系。师生关系是否融洽,主要取决于师生的心里状态和情绪,学生在自己喜欢的体育项目上往往表现为心情舒畅;教师面对学生生龙活虎的运动场面会表现出自豪。因此,这种心态关系会使师生之间更加融洽。

  概括的说;活动类体育课程教学的任务是:满足学生对体育活动的需要;为终身体育奠定良好基础;培养良好生活习惯,丰富课余生活;培养社交能力;有利于培养体育骨干和优秀的体育后备人才。活动类体育,不仅能强身健体、拓展智慧,而且在培养非智力因素、加强人际交往,塑造自我形象等方面也起着积极作用。


源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net
上一篇:小学快乐体育情境教学    下一篇:重视情感教育 提高体育教学质量
推荐资讯