小学六年级工作计划

　　六年级第二学期是小学阶段的最后一学期，也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届小学生能顺利完成小学阶段学习任务，确保毕业考试的全面丰收，我们六年级级组的全体教师，决心团结一致，以学校总体工作计划为导向，向课堂四十分钟要效率，在上学期已经打造一个良好的基础上，努力把新学期的每项工作抓紧、抓严、抓实，为此，制定以下工作计划。

　　●以德为首 ，以人为本，全面做好学生的思想教育工作

　　全组教师要以程校长学校工作讲话中的七个很抓着力点，全体教师（尤其是班主任）还要充分利用各种教育阵地对学生开展纪律、理想、信念教育活动。班主任的工作要做到有主动性和远见性，特别是对于那些“调皮生”，更要多一份爱心、多一份细心。注重全体学生身心健康的发展。要利用好班会、队会来对学生进行思想品德教育。以“团结向上”、“勤奋好学”、“成功来自努力”、“知识改变命运”、“奋斗成就未来”等理念激励学生，促使他们树信心，鼓勇气，作好最后冲刺。   同时，  毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于教师、家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重对学生进行心理健康教育，一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治。任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，寻求与家长沟通，帮助学生根据自己的学习现状，制定出适合的短期和长期学习目标，树立正确的人生观、价值观。同时，我们还要结合学校的安排，深入对学生开展青春期心理、生理卫生教育。

　　●以教促学   ，全面提高教学质量

　　扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效益，向4０分钟要质量。 关注学困生。在情感教育上多下功夫，对学困生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待学困生不歧视，不放弃，有效地保证学困生成绩的提高。开展学法指导，本学期级组、各班分别举行一次《学生学习经验交流会》，指导学法，帮助学生全面提高学习效率。充分利用新的《学生评价表》及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法。

　　●具体工作任务：

　　全组教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

　　1、利用班会、队会活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制、安全网络。心理 健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班级光荣我光荣”，“年级光荣我光荣”，人人为班级，为年级争光荣的集体主义教育，安全教育，及基础文明的养成教育。

　　2、加强与学生家长的联系，本学期计划举办两次家长会，开学、期中考试前各举行一次，促使班主任、 任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

　　3、提高班会课的质量，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用

　　4、着力加强教学过程管理；严格控制学生的作业量，按学生的实际情况 、分层布置作业，作业做到“四有四必”，课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。

　　5、重视培优补差工作；各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，分层辅导，补差工作要求教师 要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为只有这样，才能提高年级整体水平，从而进一步提高平均分，提高竞争力。 要扎实打好基础，培养学生良好的学习兴趣，造就学生学好语、数、外的学习动力。

　　6、质量是学校的生存所在，每个教育工作务必保持清醒头脑，唯有争光，唯有拼搏，才能有所作为。并 积极参加好本学期教导处组织的教改实验展示活动。

　　●年级宣言：和谐 奋进

　　1、本组教师一定要讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，服从学校大局，讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱事业，热爱学校、热爱年级，热爱学生，关心集体。

　　2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，杜绝歧视差生，体罚差学等有损教师形象的现 象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，教师之间相互协作，为同一目标而奋，敬业乐业，努力提高教育、教学质量。

　　总之，本学期工作任重而道远，是整个小学阶段中最重要的一学期。本学期工作好坏将直接影响到学校的出口成绩， 所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。使各项工作能在本学期中走上正轨，我深信经过全组老师的共同努力。大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现，为先小增辉添彩。