中学教导处工作计划

　　教学工作是学校的中心工作，抓好学校教学工作，教师队伍建设是关键，教师队伍素质整体的提高依赖于学校良好的教师发展规划。本学期，教导处在继续抓牢、抓实教学常规工作的前提下，秉承学校“以教研促教改，以教改促教学”的优良传统，以 “四导四主”教学模式的深入推进和“四川省骨干教师引领课、绵阳市骨干教师示范课、青年教师汇报课”的高效课堂打造以及课题研究为抓手，大倡教研教改促教之风，着力提升我校教师队伍的整体素质，使教育教学质量跃上一个新台阶。

　　一、指导思想：

　　总结过去，着眼未来，抓好规划，落实重要的举措，抓好秩序建设，从而达到全面推进学校的工作。结合学校发展规划，深入贯彻科学发展观，以办人民满意的教育为已任，落实“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念，在学校各部门的配合下，实现学校的良性发展。

　　二、工作目标：

　　1、全力推进“学生成长全员导师制”。通过“导师制”，使师生关系更加融洽，使教师更能善于发现每一个学生的潜能，把教师的关爱深入到学生的心灵深处，促进学生的人格成长。

　　2、继续推行学法讲座。通过学法讲座，提高学生的学习兴趣，开拓学生的视野，促进学生的全面发展。

　　3、提高学校特色的水平，探索特色办学的管理模式。加强对体育和艺术特长生的跟踪调查和培养，探索“美术高考培训班”、“音乐、影视、播音、主持、表演等艺术高考培训班”等艺体的教学新模式。

　　4、认真贯彻教育方针，帮助学生实现全面健康成长，拓宽学生成长空间。提高学生学业水平测试合格率、高考本科以上达线率以及在校学生参与校内外教育实践活动面；通过各类校园文化活动，提高学生的成就感，大力表彰表现突出的学生；指导教师在教学中渗透环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育；通过中华经典传统文化诵读，让学生从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，感悟中华民族的伟大民族精神和传统美德。

　　5、加强大教研组、备课组建设。营造大教研组及备课组的教研氛围，加强对大教研组及备课组工作的督查，提高教研质量，促进学校教学水平的提高。

　　6、培养高素质教学团队。强化理论学习，从备课、上课、听课、评课、命题等环节入手，促进教师专业化发展；加强教师队伍建设，中青年骨干教师与高层次名师培养有新进展；加强师德建设，提高教师评价满意率；促进“四导四主”教学模式的进一步发展。

　　7、加强对学生学习环境的管理和整治。强化诚信考试、中午管理及晚自习管理的管理。三、主要工作安排

　　1、落实课程方案，开齐开足应开设的课程。

　　贯彻新的课程理念，开展有效教学研究，优化课堂教学；重视学生学习状况的分析和研究，采取有效措施，促进学生有效学习；推进“四导四主”教学模式；加快校本课程开发进程，对学校内的教育教学活动进行课程化整合，探索具有我校特色的课程建设；培养学生的探索性、研究性、自主性的学习能力，培养学生的创新精神和实践能力。

　　2、抓教学常规工作，提高教学效益。

　　加强教学常规的管理与督促，坚持考核制度，发挥好巡课的功能，加强教学区的巡视和教学常规落实情况的督查，发现问题及时处理。

　　以个人备课为基础，提高集体备课的质量。加强对教师课前准备、上课过程、课后管理等的过程督查。

　　突出教学质量检查，认真合理地安排各类考试，期初、期中、月考、期末考试要科学地做好试卷的分析、评讲工作，以及试卷分析工作。督促备课组和教研组认真填写质量分析表，在备课组、教研组之间开展质量分析活动。

　　3、加强教研组、备课组建设

　　营造校内教研气氛，督促各备课组充分利用好每周备课组活动时间，开展好校内教研活动，每次活动要有专题，作好记录，做到定时间、定内容、有重点。同时开展一些富有本学科自身特色的活动，如学科小竞赛活动。积极研究教法改革和学法的指导，不断提高教学质量。重视学生学科竞赛活动的组织与参与，将模块考试与学校校内学科竞赛活动有机结合起来，开展学生的学习竞赛活动，提高学生学习的积极性，促进学生学业成绩大面积的提高。

　　4、加强和改进音、美等技能学科的教学工作，发挥音、体、美、劳和信息技术等学科在培养学生全面素质上的积极功能，积极探索形成生动活泼的课堂教学形式，引导学生开展丰富多彩的活动。加强对体、卫、艺工作的管理和指导，积极开展课外文体活动做好筹备工作，抓好日常体育教学和“两操”的考核检查，组织好体育运动队的训练，健康教育、环境教育按要求开足课时，医务室要切实做好师生常见病、传染病预防、宣传、教育工作，指导学生正确用眼，降低近视率。加强特长生培养。制定体育运动队训练措施、训练目标并确定专人下场训练，学生各项体育活动力争巩固原有成果并有所突破。

　　5、加强教师队伍建设，积极推进学校名师工程的实施

　　发挥名优教师、学科带头人、骨干教师的带头示范作用，认真上好引领课、示范课、展示课，及相关的经验介绍，继续实施“名师工程”，落实名师培养计划。推行师带徒的下堂指导，巩固已有的教师培养成果，尽力推出新人，改善教师队伍结构，适应学校办学需要。督促学校新分配青年教师制订自我成长计划。强力推进“师带徒”活动，让有经验、有成就的老教师，在备课、听课、开公开课、撰写教学反思以及继续教育等方面对年青教师进行指导，“师带徒”活动有阶段性目标，要讲求成效。

　　6、加强对高三年级和高一年级的管理

　　制订高三年级工作计划，确定年级工作目标。优先满足高三年级正常教学所需条件，合理有效安排好高三年级的上课及辅导。定期召开年级教学形势分析会，总结经验，查找差距。关注各类教学信息收集与发布。加强对各类考试的组织与成绩分析，继续推行“教学质量分析”工作。

　　7、促进学生思想品德与人格发展。

　　使学生具有积极的生活态度、健康的心理状态；以教学活动为中心，广泛开展科技创新活动、综合实践教育活动、文化艺术活动、体育活动，将学生行为习惯、思想品德与人格培养有机贯穿于教育教学的全过程；推进心理健康教育，积极开展心理咨询与疏导；实施学生人生规划与自我设计指导计划，提升学生的自我规划、自主发展的能力。

　　8、培养学生的生活理念及参与锻炼的习惯与能力。

　　注重对学生的健康教育和宣传，树立健康第一的生活理念；执行国家课程方案，开齐开足体育课程；实施“阳光体育”计划；提高学生珍爱生命追求健康的意识与能力；整合校内人力与场地资源，配置必要的运动设施、器材，最大限度地保障学生运动锻炼的需要；规范开展学生体能素质测试工作，依据测试结果向学生提供运动健康方案，指导学生科学运动、强健体魄。

　　9、通过学科讲座的形式，探索校本开发的途径和经验。

　　四、具体落实工作

　　1、抓好省级课题研究工作

　　本学期，我校将继续推进“农村高中学科教学渗透学业学法指导的实践研究”，备课组长会议渗透学业学法指导内容；学科教研会突出不同层次学生的学业学法指导内容；教研课增加学法指导内容；随堂听课与交流增加学法指导内容；继续分层次集中开展学法指导；有计划有目的地进行特优生、尖子生和竞赛班的学法指导；以高三年级对象生为蓝本，开发学生发展指导教师工作手册，主要包括：学生基本情况，学业学法指导的主要内容和注意事项，集体学业学法指导计划和集体学业学法指导与个别学业学法指导的记录等内容；利用学生发展指导网站进行学业学法指导和提供在线指导服务。让教师努力打造自己成为科研型、专家型、学者型教师，使课题研究不流于形式，真正成为推进教育教学质量不断提高的有力抓手。

　　2、组织“四川省骨干教师引领课、绵阳市骨干教师示范课、青年教师汇报课”的高效课堂。

　　课堂教学是教学工作的重中之重，课堂教学质量的高低，决定了教育教学质量的好坏。本学期，教导处将继续抓好课堂教学工作，拟在各教研组课题研究成果的基础上，组织和开展“四川省骨干教师引领课、绵阳市骨干教师示范课、青年教师汇报课” 的高效课堂。

　　3、抓好“青蓝工程”工作

　　新老更替是自然法则。我校建校六十年来，老教师不断退去，新教师不断补充进来，如何将老教师的宝贵经验传承和发扬光大，如何使新进的年轻教师尽快成长，“青蓝工程”工作责无旁贷。本学期，教导处将在往届开展“青蓝工程”活动的基础上，总结得失成败，继续抓好此项工作。

　　4、常规工作常抓不懈

　　教育教学无小事，教师专业发展无止境。本学期，教导处将一如既往抓好教师教学工作计划的制定、贯彻和落实，抓好教案、作业的检查记录和评比工作，并完善教案、作业的检查评比的标准。抓好备课组工作建设，落实备课组组长和组员各自的责任，使各备课组长成为教研组长的有力助手。继续抓好教研组工作建设，督促各教研组长以课题研究和高效课堂为核心开展工作，年底对教研组工作进行评价奖励时，将以这两项工作的完成情况作为重要评价依据。继续抓好高三毕业班工作，高三毕业班所有教师必须齐心协力，打好最后阶段的攻坚战，力争使我校的高考成绩跃上一个新台阶。抓好教师教学经验交流会和学生学习经验交流会的筹备和召开工作，使优秀教师的教学经验得以推广，优秀学生的学习方法得到借鉴。继续搞好校际教研，向优秀学校借鉴先进的教育教学理念，同时也把我校宝贵的方法和经验传送和辐射到农村薄弱中学，推动我市教育教学质量整体提升。

　　五、具体工作安排

　　第一周  收交教师教学工作计划，教研组、年级组工作计划

　　第二周 检查教案；布置绵阳市骨干教师示范课；调研艺体工作室构建

　　第三周  检查“青蓝工程”工作 ；进行示范课；形成艺体工作室初步方案；

　　第四周   教案、作业普查 ；进行示范课

　　第五周   各年级月考  ；进行示范课；学法讲座；建设艺体工作室；省级课题会议；

　　第六周   检查教案；布置绵阳市骨干教师示范课；“青蓝工程”师徒双方听课记录检查  ；学法讲座

　　第七周  布置新教师汇报课；各备课组收交本组优秀学生作业初评后交教导处；新教师汇报课；学法讲座；

　　第八周   检查教案；学法讲座；布置四川省骨干教师引领课；

　　第九周   教学常规工作检查 ；省级课题会议；

　　第十周   期中考试 ；检查教案；

　　第十一周 各班学习委员和科代表会 ；学生学习经验交流会筹备工作；四川省骨干教师引领课；布置红五月读书活动；

　　第十二周 教案、作业抽查并检查计划落实情况 ；“青蓝工程”师徒双方听课记录检查 ；四川省骨干教师引领课；红五月读书活动；

　　第十三周 艺体工作室开班；学法讲座；四川省骨干教师引领课；红五月读书活动；省级课题会议；

　　第十四周  教案、作业抽查并检查计划落实情况；红五月读书活动总结表彰；

　　第十五周 各班正、副班长会；

　　第十六周 教案、作业普查    学生学习经验交流会   、校际教研；

　　第十七周  备课组长会 ；“青蓝工程”阶段总结会 ；

　　第十八周  收交各教研组课题研究资料并归档评价 ；

　　第十九周 教师各类获奖登记    学生各类获奖统计 ；

　　第二十周 期末考试