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《给小鸟安个家》教学反思

所属栏目: 美术计划总结  更新时间:2017-04-19 点击次数:

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  学生的思维能力是惊人的,如果有时问让他们讲讲自己的“画”,每一个人都能讲出不同的故事来,孩子们想象丰富、情感单纯,他们会用丰富多彩的线条和色彩,来表达自己的爱和恨。关于《小鸟的家》一课,通过启发对话,他们在头脑里编织了许多故事,这些故事形成许多变幻不定的画面,图画就是他们宣泄情感的一种方式和讲述故事的最好方法。

  通过《给小鸟安个家》一课的设计与实践,我体会到现代美术教筒应改变“学科本位”的教学观念和模式,着力于学生素质的培养:教学中注重儿童的心理和生理特征,贴近孩子的成长经历和生活积累,选取学生理解并感兴趣的学习内容,由浅人深、深入浅出地传授一些对孩子成长有益的知识和技能,从而更好地观察和认识世界,更自由地按自己的意愿进行创作和表现。美术课同样可以达到其他科教学所能挖掘出的深刻内涵。以美启智、以美怡情是美术课教学的根本宗旨。


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