家访日志：让他缺失的少一点

　　这是我们第三次走进璋的家，记得前两次我们去璋家，璋的爷爷坐在摇椅上，手端一杯茶，漫不经心的对我们说：“孩子不是不聪明，是太懒惰了。我们也没有办法。”对于璋，我们也显得束手无策，课堂作业可以完成，家庭作业从来就是马马虎虎，有时甚至不做，家访过后也收效甚微。

　　就在上半年，璋的爸爸因为疾病过世，璋的妈妈也不再身边。这一悲剧显然对老人的打击很大，记得我们得知之一消息时，给璋的奶奶打电话，璋奶奶让别人接的电话，我们想去看看孩子，看看老人，祭奠一下璋爸爸，但被奶奶拒绝了；这一悲剧显然对孩子也是一个打击，事后，孩子有几个星期精神不济，虽然我们都一直关注他。

　　这个学期开学没有多久，孩子懂事了很多，上课听讲习惯好了很多，作业也整洁了，而且家庭作业明显好了很多。我和谭老师决定去看看孩子和老人，半年不见，老人显得苍老了很多，两鬓已经多了些许白发，曾经的漫不经心也荡然无存。对于我们的到来，老人还是比较欢迎的。

　　和老人聊起孩子开学来的表现，老人显得很欣慰，璋奶奶对我们说：“璋应经没有了爸爸，妈妈也从来没有关爱过他，就要麻烦你们在学校度他多一些细心了。他的作业我不会做，今后还要麻烦你们了。”说着说着，老人的眼眶红了，泪水顺着脸颊流了下来，璋连忙拿了一张纸递给了奶奶，然后依偎在奶奶的身边。

　　看着这一老一小，我们的眼睛湿润了，孩子正是需要爱的时候，可他却不能得到妈妈的关心，不能得到爸爸的爱护，我们作为老师，就要多给这样的孩子一些爱，让他缺失的能够少一点点。