家访日志：付出一份真心，收获一片真情

　　施州民族小学     陈爱华

　　文，一个活泼可爱的小姑娘。二年级上学期她在各方面的表现比较突出。她守纪律，爱学习，会思考，发言积极，作业认真，字迹工整。可进入下学期，特别是近段时间变化很大，对自己的要求放松了。上课时注意力不集中，讲小话，有时还做小动作，作业上的错误增多，成绩明显下滑。对孩子的变化，我们看在眼里，急在心头。这促使我们想要和她的家长进行一次沟通，于是，我们决定对她进行家访。

　　按照事先和她妈妈约定的时间，我们在星期二晚上六点半钟前往她家。她家离学校并不远，可是因为路不熟悉，我们在附近逗留了好几圈，正踌躇不知该进哪栋楼，耳边传来一声清脆的童音：“陈老师，刘老师！”我们远远瞧见一个孩子站在路口，我定睛一看：正是高倩文。我和刘老师很快迎了上去，牵着孩子的手，往她家走去。

　　走进家门，她爸爸早已等候多时。见到我们，爸爸又是拿饮料，又是洗水果，着实让我们感觉好生热情。爸爸说孩子妈妈要加班，因为我们的到访，他特意请假在家等我们。这让我们感觉到父亲对孩子的重视以及对我们工作的支持。我们向爸爸说起孩子的许多优点，性情活泼，爱唱爱跳，学习能力强，对同学和班里的事情特别热心，是老师的小助手，同学们学习的榜样。

　　接下来，我们说起孩子近段时间的变化，她学习热情没有以前高涨了，作业粗心大意，老师提醒多次，但效果不太明显。我们很想帮助孩子培养良好的学习习惯，不想她成绩垮下去，话语中流露出对孩子的担心。听到我们的话，爸爸告诉我们，他在餐馆给别人帮忙，工作忙碌，辛苦。放学时是正忙的时候。平日里孩子放学后会在他上班的地方写作业，他也没有很多的时间去督促孩子的作业，平常感觉孩子的成绩还不错，所以对她的要求有所放松。老师的这次家访提醒了我们，不能放松对孩子的学习。听完爸爸的话，我想这有可能是孩子成绩下降的原因之一。我一把搂住孩子，满心期待地看着她，说：“文，爸爸妈妈工作这么辛苦都是为了咱们有个更好的学习和生活的环境。你可是个懂事乖巧的孩子，一定能体谅爸爸妈妈的辛苦。我们从小要养成良好的学习习惯。老师相信虽然没有爸爸妈妈的督促，你也能管好自己，因为我们的文已经长大了。老师期待能再看到以前那个勤学守纪的文，咱们一起努力，好吗？”听到我的话，她爸爸一脸的感激，孩子也非常懂事地点点头，清澈的大眼睛里分明让我看到了她的决心。当我问到平时有没有经常看看课外书时，孩子回答，有，但读得不多。我建议家长为孩子多买一些课外书籍，也可买一些适合低年级阅读的作文读物，为以后高年级习作打基础。我摸着她的头说，文是个漂亮乖巧的小姑娘，如果能多读书，那一定会变得更聪明，更有智慧。

　　与她爸爸的谈话非常融洽，爸爸对我们的家访颇为感动。他决定再忙也要抽出时间陪着孩子学习。他一定会配合老师，让孩子有更大的进步。

　　“付出一份真心，收获一片真情”，我想，在很多时候我是繁忙的班主任，但我更是一个幸福的班主任。家访的效果是其他方式无法超越的，家访，拉近了我和家长、学生之间的距离，让我更进一步了解了孩子的生活环境，家长发自内心的感激与尊重，都让我深深地感动。那么，就让爱，在家访路上延伸，把我们的爱送给我可爱的的孩子们。