实验学校图书馆工作计划

　　一、指导思想

　　充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆各室的借、阅工作同时，加大力度扩大图书馆的服务。

　　二、工作目标

　　1、对学校新进教师和学生进行借书证的登记注册，并对新读者进行阅读指导。

　　2、合理分配各年级学生的借书时间。使其能够安静有序的进行图书的借阅。

　　3、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

　　4、做好新书整理工作和新书借阅的准备工作，并对学生进行爱护新书的教育。

　　5、熟练运用现代技术，优化流通管理。

　　6、报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

　　7、加强自身进修学习，充实自我。

　　三、具体工作

　　1、提高自身素质，全心全意服务于读者。

　　（1）以理论指导实践工作。树立面向全体师生的服务意识，讲奉献，献爱心，努力使读者满意。

　　（2）开展每月的新书介绍和阅读辅导，对学生进行图书馆制度等情况的介绍，提高学生自觉遵守纪律，爱护图书的好习惯，主动为读者查找所需要的资料，进行书刊预约服务。 讲究以书育人的实效，切实开展好每一学期的读书报展、书评、征文、演讲等系列活动，使学生的能力得以培养与增强。

　　2、加强图书馆管理人员的工作责职。

　　（1）做好图书的收藏工作，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，及时修补破损书刊，延长书刊使用寿命。

　　（2）做好新书简介和重要信息的发布工作，为师生读好书，及时了解国内、国际的教育教学动态，做好正确的舆论向导工作。

　　（3）做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。以图书馆为阵地，搞好学术研究，交流工作，使管理水平再上台阶。营造清洁、安静，散发浓郁文化气息读书气氛。

　　3、建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。

　　（1）在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。

　　（2）定期与同轨班交换图书角图书。

　　（3）鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。

　　四、实施措施

　　1、做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。

　　2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师和学生的监督，认真听取他们的意见和建议。

　　3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。

　　4、不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。