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小学创建“平安和谐校园”活动实施方案

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2017-08-11 点击次数:

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  为深入贯彻落实《罗田县平安和谐校园创建工作实施方案》有关文件精神,以“强化安全管理,打造和平安校园”为目标,积极营造安全、健康、文明、和谐的校园环境,努力构建“和谐胜利”、“平安胜利”。为使创建“平安和谐校园建”活动的各项工作目标得以充分落实,特拟定胜利小学创建“平安和谐校园”活动实施方案。

  一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,牢固树立科学发展观,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,坚持以人为本,以服务师生为宗旨,紧密围绕学校中心工作,建立健全安全稳定的工作责任制,全面落实安全防范的各项措施,全面开展平安和谐校园创建活动,积极营造安全、健康、文明、和谐的校园环境,推动学校教育工作再上新台阶、再创新辉煌。

  二、目标任务通过创建校园安全年活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善校园及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止刑事治安案件的发生,杜绝违法犯罪案件和各类安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使校园育人环境进一步改善。

  三、具体措施(一)加强学习宣传,提高思想认识学校安全工作关系广大师生员工的生命和国家、个人财产安全,关系学校和社会的改革、发展和稳定。做好学校安全工作是我们教育工作者对国家、对社会、对人民应尽的义务。通过学习和宣传,我们要充分认识到开展“平安和谐校园”活动的意义,充分认识到学校安全事故对广大师生生命安全、对国家和个人财产、对学校和社会稳定造成的不良影响和严重危害,决不能有任何侥幸心理,不能存有丝毫松懈麻痹思想。必须坚持警钟长鸣,认识到确保学生生命安全是教育战线实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任,也是办好让人民满意教育的基础和前提。我们一定要把安全工作纳入学校重要议事日程,优先安排人力、物力、财力,要提高学校管理水平,把学校安全作为最基本的管理工作之一,放在关系到学校长远的改革和发展的高度来认识。学校安全重于泰山,我们要以对人民群众高度负责的精神,把学校安全工作抓紧、抓好。

  (二)强化安全管理、落实安全责任学校的校长是第一责任人,分管德育工作的副校长是具体责任人,政教处、教务处、总务处、年级组、班主任、安全保卫人员以及所有课任教师是安全工作的具体落实者和实施者。一是学校层层签订安全工作责任书,实行一级抓一级,层层落实。做到没有无安全责任的人,没有不落实到人头的责任。我们要全方位地建立健全安全责任体系,形成人人参与安全工作的基本格局。二是严格执行安全事故责任追究制和“一票否决”制,增强人们做好安全工作的紧迫感。只要发生了安全责任事故,就必须进行责任追查,涉及到谁就要追究谁的相应责任,绝不姑息迁就。只要出现了一票否决的事项,对涉及到个人的晋职、晋级、评优选模全都予以否决。要坚持事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则,层层落实责任制和责任追究制。三是切实完善信息上报制、事故报告制、大型活动校外活动审批制。一旦发生安全事故后,班主任或者责任人要及时向学校有关领导或者直接向校长上报真实情况,对隐瞒不报或者错报、漏报的现象进行严肃处理。组织的校外活动,活动前必须进行周密安排,并以书面的请示将活动情况以及安全防范措施上交教育局进行审批。学校保卫人员要在每月25日前向市教育局书面报告一次学校安全稳定工作情况。

  (三)转变工作作风,提高队伍素质教育工作必须是一切为了学生,为了学生的一切。要大力推进素质教育,关心学生的终身发展。我们不能在唯一一个标准的判断下,就把某些考分一时较落后的学生划为了“差生”,这是不公平的。我们要善于发现学生的优点,积极挖掘学生的潜能。有些安全事故的发生,虽然责任不在学校,但是,“教育”是我们永远不可放弃的责任。作为教育工作者,我们应当经常反思,主动承担教育的历史责任。我们要进一步加强安全保卫工作队伍建设,提高专兼职安全保卫干部的政治素质和业务水平,增强工作的预见性和主动性。要以学校作风建设年活动为契机,加强教师队伍的教育管理,树立服务育人思想意识,杜绝体罚或变相体罚学生的现象以及因工作语言、工作方法的不合理造成的不良现象。

  (四)采取有效措施,加强安全防范。

  1、设施安全。要对学校校舍、体育器材、照明设备、消防设施、学校门口小卖部的食品卫生等进行全面检查和重点检查,工作要有记录,要及时归档。发现疑点问题必须立即采取措施,消除安全隐患,确保安全。学生在校受到了意外伤害时必须尽到告知的义务,及时报告学校,及时与家长取得联系。如须立即送往医院的,必须先行采取得力措施,不得延误救治,真正做到“谁在场、谁负责”。

  2、上下楼安全。加强学生集会、上操等上下楼的安全管理,值周教师要坚守岗位,负责各个楼层学生上下楼的引导和安全防范工作,班主任、跟班教师和课任教师要亲自带队组织学生上下楼,防止学生有拥挤现象或踩踏事故的发生。

  3、消防安全。学校要有消防安全示意图,准确反映室内外消防栓、灭火器及其他灭火工具、重点消防部位的分布情况。对消防栓要定期进行水压检测,保证通水、并有足够的压力;要做到不同的消防重点部位配备与之相适宜的、数量相当的灭火器,并按时检修、打压换药。要保证消防疏散通道的畅通,教学楼、办公楼处在使用状态下,所有疏散和逃生通道必须做到全部能够随时打开。要严格用火、用电制度,及时清理室内外的可燃物。计算机房必须安装漏电保护器,室内地跑线必须穿管或下槽,并做到定期检修,确保学校的用电安全。

  4、交通安全。加强对学生的交通法规、交通安全知识教育,提高学生的交通安全意识和自我保护能力。要随时掌握学生的交通安全状况,针对存在问题,采取相应措施。要坚持学校门前领导、教师护导制,加强学校路队管理,引导学生上学、放学合理疏散。教育广大师生认真学习和遵守《道路交通安全法》。

  5、校园周边安全。当前学校校园及其周边环境仍然存在不少问题,主要表现在校园周边的流动摊贩和违章经营,一些社会闲散人员骚扰学生、找学生强讨恶要等。学校要主动与关部门加强联系,争取他们的支持,加大校园及周边环境的整治力度。

  6、心理安全。学校要大力开展珍惜生命教育和心理健康教育,加强对学生的心理健康教育,配备心理健康教师,开设心理健康课程,进行心理健康咨询、辅导、跟踪、干预等机制。对有严重心理障碍的学生,要指定专人给予更多的关注和帮助,以避免不测事件的发生。教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质,对不同情况的学生采取不同的教育方法,以免因教育不当而使学生出走或自杀等。

  7、网络安全。学校要加强未成年人学生严禁进入营业性网吧的教育,要引导学生形成正确的网络观,形成文明上网习惯。同时,发挥学校网站的作用,吸引学生文明上网那个、绿色上网。

  8、财产安全。一定要建立健全好相关的保管制度,并做好责任明确,包干到位,任务到人。对因失职造成学校财产重大损失的,要严肃处理,直至赔偿。要定期检查学校门窗、围墙是否完好,发现有破损情况要及时修补至完好。门卫24小时有人值班,保安要加强校园巡逻,不能擅离岗位,禁止校外闲散人员入校;假期有专人值班,负责学校的安全工作。各重要部门如:电脑室、多媒体教室、图书馆(室)、仪器室、标本室、语音室等要重点防范,门窗该加固的要加固,该装防盗系统的要及时装好,要舍得花小钱,保安全。如果学校设备失窃,学校应在第一时间内向当地派出所、教育主管部门报案并保护好现场,要充分利用社会舆论监督和公安机关来威慑小偷,打击偷盗行为。

  9、安全知识普及教育。要加强对学生和教职工的安全知识培训,要结合季节特点和节假日加强安全教育,防止学生因溺水、触电、煤气中毒、交通事故等造成伤害。学校将在适当时候对学生进行消防演习和火场逃生演练,通过典型案例加强对学生的安全防范教育,提高学生的安全防范意识,增强学生遇险自救能力和逃生能力。

  10、“三结合”教育。要充分发挥好法制副校长的特殊作用,加强与他们的沟通,主动向他们介绍学校、学生中存在的问题和实际需求,以便求得他们给予更加有针对性的帮助。定期邀请法制副校长、校外辅导员到学校进行法制安全教育。通过开展法制知识竞赛、有奖征文、模拟法庭等活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。发挥家长委员会和家长的监督教育作用,要努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。

  四、方法步骤1、实行目标管理。我们要把创建“平安和谐校园”活动作为一项政治任务,纳入学校、班主任工作计划和考核目标。要把“平安和谐校园”创建活动实效作为教师考核和奖惩的重要依据,定期进行考核,凡达不到安全文明校园创建活动标准的,不能评为先进,因工作措施不落实而发生重大治安问题的,要予以一票否决。

  2、分段推进。“平安和谐校园”创建活动总体要求是“时时打牢基础、步步扎实推进”。学校“平安和谐校园建”创建活动分四个阶段。

  第一阶段:(2011年3月)制定学校《平安和谐校园》创建活动实施方案,举行启动大会。

  第二阶段:(2011年4月)学校按照《罗田县教育局“平安和谐校园”创建活动实施方案》要求,结合学校实际制定实施计划,明确责任,抓好落实,搞好宣传发动。

  第三阶段:(2011年5月——10月)按照实施方案要求,全面抓好落实。定期组织创建工作检查,及时召开专项推进工作会议,总结经验,树立典型,部署工作,推进全校创建工作深入开展。

  第四阶段:(2011年11月——12月)1、认真总结学校“平安和谐校园建”创建活动经验,形成文字汇报材料,迎接教育局的考核验收。

  2、学校结合年终总结,对“平安和谐校园”创建活动中表现积极的个人进行表彰奖励,并推荐优秀个人上报上级表彰奖励。

  五、组织领导学校成立创建“平安和谐校园”活动领导小组,组成人员如下:

  组  长:夏旭明副组长:胡仲芳   毛源浩成  员:方枝茂   方政治   占胜红  江峰金世华   李定山   李建芬“平安和谐校园”创建活动,学校师生每一个人既是受益者又是责任人,只有全体师生的共同努力,都认认真真地负起责任来,才能为我们自己建立一个平安的校园环境。所以,按照自己所承担的责任,按照自己工作的特点,多动脑筋,多想办法,为“平安和谐校园”创建活动认真做好各项工作,实现好、维护好、发展好学校师生利益,为充分实践“三个代表”重要思想,推进全面建设小康社会进程,维护改革发展和稳定大局做出我们应有的贡献。


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