二年级(6)班班务工作总结

　　班主任工作千头万绪，在纷繁复杂的大小事务中，需要的就是班主任实实在在地工作！作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。现将本学期的班务工作总结如下：

　　一﹑培养学生遵守纪律的习惯。

　　从开学初我要求每位同学了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》内容，作为他们行为的指南。为班级教育，教学开了好头。通过上学期的要求与培养，学生思想素质及上进心都有很大的提高。每个学生热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转。

　　我还利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好，及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正。在教学中培养学生良好的学习习惯。读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

　　二﹑做好学生的安全教育工作。

　　在培养学生良好学风中，狠抓了安全教育，增强了安全意识。什么事危险。不能干，什么事不道德。不诚信，应远离。我经常要求学生课间不追逐打闹，以免出现不安全事故，给学生详细地讲述交通安全知识，防火、触电、防溺水等方面的知识。把安全隐患消灭在萌芽状态。

　　三、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。

　　如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，还影响着学生的身体健康。还直接影响自己的审美观。因此，在班级卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸，衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天随时有垃圾随进清理。使班级卫生和环境卫生显著改善，让学生逐步养成良好的卫生习惯。

　　四、坚强与家长的联系，共同教育好学生。

　　班主任在协同科任教师搞好教学工作，做好学生的思想工作。同时还与家长联系，取得家长的帮助，把学生教育好。特别是那些顽皮的学生，更需要家长的帮助，经过教师和家长的共同教育，他们基本能遵守纪律，认真学习。

　　五、改进措施1.在今后的班级管理中要深入学生，多听取学生的意见，与学生共同管理班级。

　　2.加强班干部的培养，当好他们的参谋，做好引路人。

　　3.对于班级管理细致化，及时了解学生的有关信息。

　　在今后的班级管理中，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好！