高三上学期化学备课组工作计划

　　高三化学备课组由8人组成，年龄层次搭配合理，教学能手各展所长，在过去的两年中在教学上取得了很好的成绩。为了在新的一学期里更好的完成各项教学目标，特制订以下教学计划：

　　一、制订每周教学进度，合理安排实验进度

　　新学期开始的第一周，高二化学备课组进行了第一次备课活动。该次备课活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展有效课堂教学的探究。

　　制定本学期的教学任务为：因为本学期时间较长，明年高三下学期只有3个多月，所有，各班必须在本学期完成第一轮复习的教学任务。

　　本学期各种联考较多，不要为了考试打乱仗，稳扎稳打完成第一轮复习。

　　二、定时进行备课组活动，解决有关问题

　　每周三下午定时开展备课组活动，要做到了在每个教学环节、每个教学问题都能在讨论中确定。内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。每次备课组活动都有主要发言人。务必精心的准备，争取每次的备课组活动都能解决一到两个实质问题，使各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

　　三、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展

　　本学期计划全组人员积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学案例后共享，全备课组共用。

　　每班每周至少两次的学生作业，要求收齐并尽快批改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈。

　　每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，由专人负责出题并要达到一定的预期效果。

　　加强组内互相听课，每月组织一次“7听1”的随堂听课，听课后及时评课，互通有无。

　　四、积极参加教学改革工作，使整体的教研水平向更高处推进

　　重视青年教师的培养，积极参加各类教学竞赛活动。本月有一个全国微课大赛，选定由鲁晶老师代表参加，由屈媛老师帮其选好主题----“食盐都去哪儿了？”并指导其设计了教学流程，詹先洪老师帮其挖掘教学立意，做到与教材有机结合，汪仕平、冯朝、柯胜利老师均对教学中的具体问题作出了指导。本学期还将安排一次校级公开课，内容是高三备考示范课，计划又有经验的优秀教师承接此任务……

　　本学期将有几次备考会议等学习机会，我们要把握学习机会，掌握更多复习备考的资讯，绝不闭门造车。

　　高三化学备课组是一个团结向上的集体，每个成员的聪明才智和力量都得到了很好的发挥。高三化学备课组年龄层次分布合理，活力有干劲，相信在未来，我们将做得更好。