小学年度学校工作计划

一、指导思想以科学发展观统领全局，紧紧围绕县局“均衡、质量、规范、服务、和谐”主题，科学规划，狠抓落实，努力创建均衡、和谐的教育。

二、工作目标：以“办人民满意的教育”为宗旨，以均衡发展为方向，以提高质量为目标，以规范管理为手段，以强化服务为抓手，以促进和谐为保障，紧紧围绕一个中心，狠抓一项建设，推行四个工程，开展四项活动，促进办学条件进一步优化，师资力量进一步增强，教育质量进一步提高，教育形象进一步提升。

    三、主要工作（一）深化改革，规范办学行为

1、围绕一个中心，即以教学质量为中心。巩固“两基”成果，加强学籍管理，完善“防辍控流”机制，规范转学手续，确保学生入学率和巩固率达到100%。

规范常规管理。继续实行教学常规检查，加强电子备课的管理力度，做到日抽查，周检查，月通报，教研组检查与教导处抽查相结合。注重毕业班质量过程检测，实行领导包班，月月抽查。完善课程管理。以国家课程设置标准为要求，全面开齐、开好国家课程和地方课程。在抓好传统优势课程开设的同时，重点抓好体、音、美、科等薄弱学科。

推进校本教研，提高教学实践能力，整合学校教导处、学科教研组和备课组力量，提高教研组和备课组活动的实效性，完善活动的内容和形式。以教学反思、同伴互助、专业引领三个核心为要素，务实开展“三备”（个人备课—集体备课—个人再备课），“三课”（引领课、帮扶课、“同课异构”研讨课），“三题”（问题、专题、课题）。加强体卫工作。认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真做好体质健康测试、分析、上报工作，利用学校现有的体育资源，认真上好体育课，积极开展“学生阳光体育运动”，认真开展“大课间活动”，确保学生“每天锻炼1小时”，积极开展各项文艺活动，提升学生艺术品味。

2、塑师德，树形象。学习贯彻新的《中小学教师职业道德规范》和《沙洋县教师队伍管理暂行规定》，学习学校各项规章制度，组织开展“教书育人，为人师表”师德论文和案例评选活动，引导教师努力成为受学生爱戴，让人民满意的教师。加强班主任队伍建设。强化班主任责任，明确班主任职责，及时开展班主任经验总结、交流会，重点培养年轻班主任的管理水平，提高班主任整体素质。

（二）强化服务，创建和谐校园1、做好留守儿童教育管理工作，完善关爱机制，做好留守儿童档案建设，开设亲情热线，实施爱心家访，确保留守儿童能健康、快乐的成长。

2、落实安全教育。定期开展安全教育活动，上好“开学安全第一课”，切实做好安全逃生演练。   3、完善安全制度，对于学校的各项安全制度和预案进行清理和完善。落实安全责任制和责任追究制，明确各安全管理人员的职责，增强安全管理的责任心。

4、坚持安全排查和综合治理专项整治活动。定期组织人员对学校的校舍、办公地点、食堂等安全高发区进行排查、整改。主动配合各级主管部门做好学生乘车、校园周边环境的整治，维护师生健康和安全。5、认真做好评优工作，树立学生中的优秀代表，及时总结、宣传，促进优秀学生积极上向，影响其他学生学优追先，营造良好的校风、校纪。

（三）优化发展，提升师生素质1、狠抓“一项建设”。即“班班通”试点工程的建设。做好“班班通”工程的提高培训、管理、运用和资料收集工作，鼓励年轻教师建立自己的博客，开办学校网站，做到物尽其用，物有所值，为2010年9月全县现场工作会做好准备。

2、推行“两项工程”。即帮扶工程、名师工程。帮扶工程一是选出本校业务素质高有潜质的年轻教师拜竹园小学的名师拜师结对；二是校内自组结对。大力打造本土名师工程，加大名师的培训力度。3、开展“三项活动”。继续围绕“有效教学”开展专题“有效训练”的活动；开展好集体备课活动，资源共享，共同提高；开好“中华民族导读”课，拓展学生的知识面，提高学生的文学素养。 

 4、强化“四项教育”。尝试开通红领巾广播站，以《小学生守则》和《中小学日常行为规范》为标准，以养成习惯教育和行为规范教育为基础，加强学生法制教育、毒品预防教育、网络文明教育和安全文明等教育。积极开展德育活动，结合学校德育工作规划，深入开展弘扬和培养民族精神月教育活动，认真开展青少年爱国主义读书教育活动，组织开展好家长会。