来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、测试目的:
了解汉语拼音部分教学情况,使学生牢固地掌握汉语拼音知识,熟练地拼读拼音,为识字、阅读打下扎实的基础。同时根据测试结果进行分析总结,改进学生的语文学习和教师的教学。
二、测试时间: 第九周11月1日(周四)上午第三节课开始
三、测试具体安排:
测试地点
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纪律组织
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口语测试教师
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一甲班
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廖 静
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邓广平、曾姣、周俏、王浩、 刘江枚
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一乙班
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文静、蔡雅阁
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汤贴双、黄健、蒋毅舟、曹丹、于春晓
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四、测试操作程序
1、本次测试只采用口试的方法,教室里由当堂任课教师负责纪律组织;教室外每班由五位口语测试教师负责一对一的测试。
2、口语测试老师每人负责九名学生(按学号有名单)逐一口试,在学生拼读时教师不催促,不提示,在学生卷上读错的音节做上记号,并在成绩登记表上记录好所有学生分项成绩、总成绩,并反馈学生存在的主要问题。
3、全部测试结束后,将成绩表交教导处,由一年级两位班主任填写好质量分析于下周二之前交教导处。
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