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中心小学秋学期学校工作计划

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2014-10-13 点击次数:

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一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实国家、省、市中长期教育发展纲要精神,紧紧围绕市教育局全年工作目标和要求以及我校“十二五”发展规划,坚持依法治校,进一步规范学校管理,坚持以教学工作为中心,强化教育科研,不断提高教育教学质量,坚持以人为本,加强队伍建设,切实增强师生的责任意识、奉献精神。严格执行“五严”规定,深入实施素质教育,全面提升我校教育综合发展水平,办好让人民满意的教育。

二、工作目标

 1.强化德育工作,完善相应制度,以德立校,依法治校,加强过程管理,全方位提高育人水平,争创“泰州市文明单位”。

2.推进素质教育,严格执行“五严规定”,落实“减负、增效、提质”各项措施,促使学生课业负担明显下降,课堂教学效率明显提升。

3.加强队伍建设,以“青蓝双馨工程”和“青年教师成长论坛”为抓手,引领教师专业成长,完善三级骨干教师的培养、使用和管理机制。

4.强化教科研意识,加强教研组的建设,深入开展课题研究和专题研讨活动,放大优秀课题的教育效应,努力提升教科研发展水平。

5.推进学校人事改革 ,活化用人机制,积极创造条件,稳步有序地推进教职工、班主任、中层干部竞聘上岗工作。

6.精心布局校园环境,以“亮化、绿化、美化、净化”式的校园环境为努力方向,争创“泰州市绿色学校”。

7.进一步完善后勤安保管理制度,改进工作作风,提高服务水平,确保校园安全稳定,争创“泰州市平安校园”。

8.继续加大现代教育设备的建设、培训和使用力度,创建数字化校园。

三、主要措施

1.细化管理环节,进一步完善用人机制,提升执行力度。

(1)继续实施校长办公会和工作汇报制度,充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

(2)进一步明确中层及以上干部分工和岗位职责,选派部分优秀中层干部到年级组担任年级组主任,稳步有序地推进教职工、班主任、中层干部竞聘上岗工作,激发全体同志工作的主动性、积极性、创造性。

(3)进一步实施精细化管理,对所有的管理环节理清程序,理明职责,理顺关系,让学校的管理理念能深入人心,管理规定能纵向到底,横向到边,力争让管理出效益,推动学校快速发展。

2.加强队伍建设,进一步细化管理环节,规范师生行为。

⑴教师队伍建设。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首要位置,深入贯彻市局关于师德建设指导意见,建立教育与监督并重的师德建设长效机制,定期组织学生评教、家长评教活动,定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,认真组织行风评议活动。大力开展以校为本的师能培训活动,全面提高教师业务水平。以学校制订的教师三年发展规划为依据,认真制订并落实年度培训计划,加快教师专业成长步伐。通过“师徒结对”、“教学竞赛”、“教师论坛”等活动,搭建教师专业成长平台,加快学校内涵发展步伐。

⑵班主任队伍建设。一是切实做好班主任竞聘上岗工作。二是建立班主任工作档案,定期考核班主任工作,考核结果作为今后班主任教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据;三是将班主任培训纳入教师教育计划,组织教师认真学习《中小学班主任工作规定》,建立目标定位,知晓工作职责,明确班主任工作的重要性;四是定期召开班主任会议,通过不断地交流总结内化班主任队伍的战斗力。五是完善班主任的奖励制度,将优秀班主任的表彰奖励纳入优秀教师、教育工作者的表彰奖励体系之中,定期表彰优秀班主任。积极发展优秀班主任加入党组织,将优秀班主任列入学校党政后备干部培养范围。使班主任成为广大教师踊跃担当的光荣而重要的岗位。增强班主任的荣誉感和使命感。

⑶以活动为载体,培养学生的良好行为习惯。以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力。一是强化学生行为习惯养成教育,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。二是结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节等让学生极开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。三是家校社会联动,营造和谐育人环境。办好家长学校,完善家长委员会的工作制度,推进学校民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,让每一个学生都拥有一个学习的家庭,让每位家长都能与孩子一同成长。四是深化少先队活动,凸显育人新亮点。从学校的实际出发,从学校的优势出发,通过一系列少先队主题教育活动,再强化阵地特色,突出文化特色。争取德育研究、特色活动再出新经验,再展新亮点。

3.优化过程管理,进一步加大科研力度,提高教学质量。

(1)加强教学常规的日常管理。严格执行市局制定的小学教学常规,注重教学六认真的过程性管理,继续对教师的备课笔记、听课笔记、作业设计、作业批改实行月检制度,逐项进行量化评分。实施全天候、全方位的全程综合督导。督导后进行综合性的评价,同时与被检查的任课教师进行交流,肯定、表彰成绩,批评、督改问题。学校领导继续实行全学科推门听课制度,掌握学校教学管理的主动权。

(2)抓好青蓝工程,强化集体备课。以教研组建设为抓手,完善集体备课机制,切实提高集体备课质量,鼓励教师二次备课,把提高课堂效率的着力点落实到认真备课上。每人确保上好一节最佳课。在此基础上,继续开展好青年教师的汇报课、骨干教师的示范课活动,为教师的锻炼成长搭建平台,提供机会。发挥学校骨干教师的示范带头作用,继续抓好对青年教师的传帮带工作,结成帮扶对子促进青年教师的成长,从而提升青蓝工程的辐射效应。

(3)强化科研先导地位,明确研究方向。一是以课题研究为载体,构建教育科研运行机制。积极围绕已有立项课题有计划地开展教学研究活动,加大理性探索力度。二是加大草根式课题暨专题研究的力度,每月每个学科组确定一至两个专题研究内容,把研究的着力点落实到课堂上,把研究的效果落实到教学质量和学生全面发展上,把研究的责任落实到全体教师身上,力求人人有课题,个个做研究,从而形成“教科室、教研组、教师”三位一体的课题研究链。立足以研促教,以教兴研,全面提升课堂教学效率。

   

 

4.推进素质教育,进一步抓好特色建设,打造特色品牌。

(1)严格执行规范办学“五严”要求,深入实施素质教育。全面落实新课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课。严格控制学生在校集中教学活动时间,严格控制学生每天作业总量。要认真落实大课间操活动以及阳光体育活动,保证学生每天参加一小时体育活动。抓好体育、艺术教育、健康教育和科技教学,每月安排一项综合技能竞赛和展示活动。

(2)广泛开展兴趣小组活动,逐步彰显学校特色。本学期将继续开设班级兴趣小组和摄影、书法、绘画、小足球、健美操、腰鼓、二胡七个校级兴趣小组,严格做到三定:定时间、定地点、定人员。辅导教师要在兴趣上做文章,以培养学生兴趣为目标,真正为学生的个性特长发展提供服务。摄影兴趣小组要积极谋划,通过对摄影特长生的针对性培养,打造一批在全市、全省乃至全国有一定影响专长突出的学生。

5.强化安全管理,进一步增强全局意识,构建和谐校园。

(1)切实抓好校园安全及学校综合治理工作。加大校干值班、楼道巡查值班力度,全面落实“首见负责制”、“包保负责制”、“责任追究制”以及“班主任全程跟踪管理制度”,全校上下层层签订安全责任书,明确分工,落实责任,牢固树立安全工作一盘棋思想。规范和加强门卫值班制度,严把校园出入的第一道关口,外人入校必须登记,严禁闲杂人进入校园。继续加强对学校食堂食品安全监管,预防食物中毒和其它食源性疾病,确保全校师生饮食安全。成立专职接送车辆管理员队伍,加强乘车学生和车主的管理,为学生的安全无忧奠定基石。继续做好安全隐患排查,认真开展安全法制教育和演练活动,切实提高学生安全、法制观念,加强自我保护意识和防范本能。确保学校安全“零”事故,争创“泰州市平安校园”。

(2)进一步加强幼教管理,提高保教质量。认真组织教师学习幼儿教育《纲要》,在《纲要》的指导下,掌握幼儿教育的基本规律 。经常性开展各种竞赛和培训活动,促进教工素质提高。坚持家园联系制度,每学期至少举行两次家长开放日的活动,定期召开家长会,取得家长的支持和帮助。根据本园的环境条件创办出自己的个性和特色。同时,进一步提高保教质量,为幼儿一生的可持续发展奠定良好的素质基础。

(3)不断完善民主管理体制,构建和谐校园。一是充分发挥党组织核心作用和战斗堡垒作用,切实开展“党员示范岗”活动,抓好党风廉政工作。二加强对学校工会工作的领导。支持工会按章程开展工作,保障教代会正确行使职权,充分发挥教代会参与学校民主管理和民主监督作用,切实维护教职工的合法权益。三是加强对学校团队工作的领导。关心和重视学校共青团、少先队工作,充分发挥团组织的作用。妇联、共青团、少先队等组织要发挥自身优势,紧紧围绕学校的中心工作发挥各自的作用,主动参与学校管理,关心师生的工作、学习和生活,致力于构建和谐学校。

6.抓好开源节流,进一步改善办学条件,提高办学能力。

(1)进一步加强总务后勤管理。总务处要及时做好校舍设施的检查、维修工作,努力为教学、师生服务。加快学校基础设施建设,做好校园绿化、道路等环境建设。加强教学设施投入,及时充实更新各功能室设备,以满足教学的需要。加强对学生接送车辆的管理,总务处— 班主任— 乘车教师职责明确,责任到位。重视学生食堂的管理,规范用钱、购物、监管工作,杜绝一切食品安全隐患。

(2)进一步加强财务管理,落实各项措施。一要严格执行财务制度,规范物品采购申报审批制度,票据规范,帐目清楚;二要实行校务公开,加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理和监督。三是做好开源节流,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,修旧利废,抓好节电、节水、爱护公物等工作。

(3)做好数字化校园创建工作,推进教育现代化。以“数字化校园”建设为契机,提升学校管理效能。切实做好“数字化校园”建设工作,力争通过“数字化校园”建设评估验收。继续加强网上教育教学资源建设和教师信息技术培训,不断提升教师信息技术与课程的有机整合的能力和水平。做好学校多媒体教学设备的招投标工作,为各班级安装现代化的教学设备。努力提高信息化网络、设施设备的使用效率,逐步实现教学内容的呈现方式和师生互动方式的变革。

新的学期,新的起点,尽管我们面前的道路充满艰难,但我们有理由相信,在市教育局的正确领导下,有我校全体教职员工的和衷共济与不懈追求,我们一定能实现学校的跨越发展和辉煌!

 

    


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