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《网络对青少年的影响与对策研究》开题报告

所属栏目: 其他论文  更新时间:2017-10-17 点击次数:

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邵阳市大祥区松坡中学综合实践课题组

各位领导、老师们:

今天在各位领导、老师的支持下和课题组全体成员的共同努力下,《网络对青少年的影响与对策研究》课题喜获开题,表明我们综合实践活动课题组已正式启动本课题的研究。在此,我代表课题组作开题报告,请各位领导、老师审议。

一、课题的提出

网络是一把“双刃剑”,对青少年来说,既是机遇,也是挑战。如何充分利用网络帮助他们学习和成长,而不是沉迷于网络不能自拔,对深陷于虚拟网络世界里的青少年显得尤为重要。而当前国内就网络对青少年的影响及解决办法还没有形成定论,还没有可以借鉴的方法,故我们就这一问题在同学们中展开了讨论,经过一番讨论,结合我校实际,我们选择《网络对青少年的影响及对策研究》这一课题来进行研究。

二、课题的研究意义和价值

通过调查研究,帮助同学们了解网络的利、弊,寻找到同学们沉迷于网络的原因及对策,养成正确的上网习惯。正确对待网络,远离游戏,远离恶性网站,远离虚拟世界,让网络服务于学习,丰富学生的文化生活,让学生能将更多的精力和时间用于学习。

三、课题的基本研究过程

㈠成立课题组

组长:车纯洁

课题组成员:车凤姣  马家俊  杨诗云      彭邦柱 

    黄玉娥          刘粮宝 

刘立辉  刘志宏  王邵林  王莎莎  粟仲清

指导老师:  任道明  马玲玲

㈡确定研究的主要目标

1、全面了解并整理、归纳同学们沉迷网络所暴露的问题。

2、深入探究、分析,掌握学生迷恋网络的原因及寻找到解决措施。

3、引导同学们文明、健康地上网。

㈢课题研究方法

研究方法主要有调查法、访谈法、行动研究法

㈣预期的目标和结果(含阶段性成果)以及创新之处

通过对青少年上网情况的调查,促进同学们学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,充分利用网络信息的优势来进行学习,并尽可能地减少网络对青少年的消极影响,形成积极乐观、健康向上的心理素质。

1.引导青少年健康上网。

2.通过调查研究,让同学们了解上网的利与弊、迷恋上网的原因以及如何有效地利用网络来促进学习

3.通过调查访问,培养同学们收集、处理信息的能力;通过实践活动,让同学们初步学会一些科学探究方法,发展创新思维能力。

4.宣传网络的利弊,义务巡逻,加强对网络的使用监督,提高学生自我控制能力。

㈤课题研究实施计划

第一阶段:准备阶段(2009101——8日)

确定活动课题主题,成立课题小组,拟定课题研究方案、计划。

第二阶段:实施阶段(2009109——19日)

制定计划后,各组同学在小组长的带领下,利用课余时间,按计划开始实施:

1.陈桥头网吧基本情况调查、情况分析及归纳总结。

①通过调查、访问、统计,了解网吧的基本情况及网民的构成。

②通过走访、统计,了解各网吧中网民的操作情况。

③通过随机调查我校学生的上网情况,总结出中学生上网的第一手资料。

2.调查学生迷恋上网的原因。

3.网络文明公约的总结

小组收集、整理,写出完整的“网络文明公约”。

4.网络文明公约发布、告示(签字、宣誓活动)。

5.义务巡逻,共同维护。

第三阶段:分析总结阶段20091020——26日)

对收集的资料进行分析,总结研究结果,写出研究报告、论文。

第四阶段:交流展示阶段20091027——1120

交流展示研究成果,指导同学们文明上网。

四、预期研究成果

1、《网络对青少年的影响及对策研究》活动方案。

2、《网络对青少年的影响及对策研究》调查报告。

①陈桥头网吧现状。

②我校学生上网情况。

③中学生上网的原因。

④中学生上网的利弊。

⑤指导学生研究《网络对青少年的影响及对策研究》课题的方法。

结束语:

本课题研究,主要以我校同学上网情况为依托,组织100班有志于此项课题研究的同学参加,从我校同学上网的特点与实际出发,深入探究青少年上网的行为特点、上网的诱因、上网的心理以及上网的影响,探索出青少年迷恋上网的原因及应对办法。使我们更好地了解到网络与青少年之间的密切联系,使我们更好地引导青少年使用网络。

以上为综合实践课题组的开题报告,请各位领导老师审议。

谢谢大家!

 

 

网络对青少年的影响与对策研究开题报告.doc
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