“阳光校园•我们是好伙伴”主题教育读书活动方案

　　一、活动目的

　　为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的要求，通过围绕主题开展系列活动，引导我校学生关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

　　二、活动对象

　　五年级全体学生

　　三、组织领导

　　四、活动时间

　　征文截止日期为2017年4月5日；演讲比赛时间为4月5日（星期三）第五、六节课，地点：科技楼三楼教师会议室

　　五、活动要求

　　1、先读书后征文。各班班主任组织学生读《阳光校园·我们是好伙伴》一书，利用读报课、班队课、品德课等讨论交流自己的读书心得体会。

　　2、每班选送3篇优秀读后感，由语文老师负责，征文内容必须事例真实，着重写自己的实际感受和亲身经历；要求感情真挚，一事一议一叙，文字流畅，每篇征文字数500—800字以内。征文按要求上交纸质稿及电子档至德育处，格式要求：用A4纸面，题目2号黑体加粗，正文用4号仿宋体。题目下方写明学生学校、姓名、班级、辅导教师姓名。4月上旬推荐优秀征文报教育局关工委参评。

　　3、主题班队活动： 由班主任负责，在三月组织开展以“阳光校园·我们是好伙伴”的实践体验活动，活动一：夸夸我的好伙伴；活动二：讲伙伴的诚信故事。在此基础上开展一次主题班会活动，引导中小学生关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识。

　　4、演讲比赛：由班主任负责，每班一名学生参加，赛前抽签决定比赛顺序，参赛选手须着装整洁，仪态大方得体，要求脱稿演讲，情绪饱满，时间3-5分钟。每班派20名学生为观摩对象，余下学生由各班任课老师坐班管理。比赛共设：一等奖三名，二等奖四名，颁发获奖证书和奖品。一等奖制碟推荐参加县教育局关工委组织的演讲比赛。