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0w.net 一、指导思想
贯彻落实十七大精神，坚持“让每个学生成人、让更多学生成才”的办学理念，用科学发展观统领学校发展全局，紧紧围绕亭湖区“师德规范建设年”、“教育均衡发展推进年”主题，积极实施科学管理、依法管理、精致管理。坚持走科学发展和内涵发展之路，全面提高教育质量；坚持走务实发展之路，强化教师队伍建设，深化各项改革，全面打造良好形象，为构建和谐教育、服务经济建设和推动亭湖教育又好又快地发展奠定坚实的基础。
二、总体工作目标
本学期将从师资队伍和常规管理入手，通过抓教师、抓管理、抓质量，推进学校的“三风”建设，树立学校良好的社会形象，努力把学校办成主管部门放心，社会各界认可，学生家长满意的“市内有名、区内一流、家长满意”的乡镇中心初中。
三、具体目标
1、继续严格执行《江苏省中小学管理规范》，加大督查力度，全面规范办学行为。
2、安全工作不放松，完善安全制度，加大设备投入，确保无安全责任事故的发生，积极创建市、区“安全文明校园”。
3、加强三支队伍的建设，继续深入开展“师德规范建设年”活动。
4、狠抓教育教学改革，全面提升教育教学质量。 2010年中考争取更大成绩。
5、积极实行教师全员聘用制、岗位责任制，实行教师工作绩效考核挂钩，奖勤罚懒，奖优罚劣。
6、扎实抓好教研工作，积极开展有效教学研究活动，促进教师专业成长。校本教研、课题研究要有新气象，鼓励教师进行课题研究，撰写教育论文，努力使论文发表率达40%以上。
7、科学合理调整学校教育资源，积极推进寄宿制学校建设，改善办学条件，进一步强化后勤服务、财务管理，提高服务质量。
8、特色教育工作再升星级，文体工作再上新台阶。
9、加强与一流名校间的交流与合作，形成优势的教育合力，大幅度提高教学效率。
10、深入贯彻落实区“教育均衡发展推进年”活动计划，关爱贫困学生，关注教师成长，坚持教育公平，促进学校全面和谐发展。
四、新学期主要工作及措施
（一）队伍建设
1、以《中小学教师职业道德规范》和亭湖区“师德规范建设年”活动为依据，以端正师品，提高师能为目标，加强对教师考勤、考绩、教学常规等方面的考核力度。
2、积极实行教师全员聘任制，对教师因体罚和变相体罚学生或利用职务之便谋取私利，损害学校声誉和利益的，在评优、提拔等方面实行一票否决。
3、进一步加强干部队伍的管理与建设，建设一支素质较高，团结协作，结构合理的管理队伍，全面提高学校干部的整体素质。
4、加强教师队伍的建设，促进教师共同发展。一方面鼓励教师参加业务进修，提高学历；另一方面，鼓励教师参加各种教育、教学业务比赛，加强校内听、评课活动，开展各种教育教学基本功比赛。
5、加强对校、区、市级骨干教师、学科教学能手和学科带头人、教坛新秀的培养，逐步壮大各学科的骨干教师队伍。
6、加大青年教师的培养力度，做到有计划、有目标、有措施、有落实、有督查。在形式上要采用多样化，师徒结对、新老挂钩，大力实施“青蓝工程”，以老帮新、以老带新、以新促老，加快青年教师的专业成长；开办青年教师教育教学研讨班，备课组集体指导，定期开展名教师示范课、骨干教师研讨课、青年教师汇报课等活动；在内容的选择上由浅入深，由一般到特殊；在目标上要求“一年入门，三年出成绩”，加强岗位自学，具体做到“六个一”（订一份业务进修规划、拜一位名师、订一份业务刊物、上一堂有教改特色的汇报课、帮扶一名待进生、撰写一篇教学论文）活动，促进教师业务提高。学校要给青年教师“搭台子、压担子、找路子”，更要他们“出果子”。
（二）德育工作
1、坚持思想引导、心理疏导、文化熏陶相结合，课堂主渠道和主题教育活动相结合，严格管理和人文关怀相结合，学校教育与学生自我教育相结合的原则，以常规管理为基础，以主题教育活动和校园文化建设为着手点，以帮助学生养成习惯，培养能力，树立理想为目标，努力构建有效的德育体系和高效的德育工作机制。
2、通过法制讲座加强对学生的法制安全教育，努力构建文明校园、平安校园、和谐校园。
3、成立“家长学校”，努力构建家庭、学校、社会三结合的和谐教育体系。
4、挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
5、继续抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的贯彻落实和实施，认真抓好《学生进、出校门制度》、《学生请、销假制度》、《学生到班情况班主任逐日签名制度》的落实，值班人员负责检查学生的行为规范、班级纪律、卫生和学生住宿情况，做到有记录、有反馈，及时发现问题，解决问题，使学生的行为习惯更为规范，提升学生自我管理活动的针对性和实效性。
（三）教学研究工作
1、教学管理要着眼于课堂，合理的安排教学计划，最大限度地调动教师积极性，最大限度地提高教师的教学能力。从教学常规入手，从教学规范入手，抓住备课、上课、作业、考试、辅导等基本环节，把简单工作做好，重点工作做细，最大限度的提高教学效益。
2、切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，注重过程。严谨的过程管理主要体现在对教师经常性的“五认真”检查上，重点检查学生作业量及批改情况，教案及差生的辅导，每次检查都要做好记录，检查的结果和教师的考核挂钩，并及时通报和整改。
3、搞好教学管理制度的创新，实现“六化”目标，即：“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。
4、校本教研工作要立足于教学实践，要立足提高教育教学效益和解决实际问题。
5、进一步搞好课题研究工作，力争使课题研究再出新成果。积极组织教师参加各级各类优质课竞赛、论文比赛，组织教师外出听课、学习，同时还邀请优秀教师来校讲座，举办“伍佑镇中教师沙龙”活动。
6、加强毕业班工作指导，力求教学质量进一步的提高。各学科教研组要积极研究毕业班教学，多方联系，及时传递信息，狠抓薄弱学科的教学指导，同时加强检测成绩的分析、反馈，确保教学质量目标的圆满完成。在增强学生目标意识、质量意识的同时，要认真研究中考新特点，加强对试题特点的研究，在课程设置、课时分配、复习思路、质量检测和分析等方面细心探索，定出合理的计划，确保教学工作有计划、有目的、卓有成效的开展，力争在全面提高的基础上，重点有突破。
7、加强与名校间的交流合作，提升学校整体教科研水平。
（四）后勤服务
1、立足于服务于学生、服务于教育教学、服务于学校的思想，强化服务意识和规范意识，努力提高服务水平，要保证安全和保障有力，努力使师生满意。
2、采购、发放教学用品，及时做好教学设备的添置和维修，保障教学工作正常进行，确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的正常进行。
3、对后勤人员集中管理，分工明确，责任到人；定期对员工进行测评，及时反馈，及时整改，做到奖勤罚懒。
4、严格按照物价部门规定和批准的项目、数额收费，制止一切乱收费行为；严格财务管理制度和经费支出审批制度，加强对帐务管理，坚持“收支”两条线、“票管分离”制度。财务工作手续齐全，帐帐相符，坚持校产专管制度，定期做好登记和核对检查，完善领用借用手续。
5、进一步完善、规范维建工程预决算审计制度、物品设备采购和供配制度等，为学校管好家、理好财。
6、做好开源节流，增收节支工作，压缩学校公用经费的支出。进一步做好节水节电的工作，严格控制差旅费、招待费和办公费用。
（五）体卫群团工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，推动阳光体育运动的广泛开展，制订《校园足球发展计划》，积极开展快乐足球进校园活动，创建“校园足球学校”。
2、全力做好H1N1甲型流感和其他流感的防控工作，制订突发事件应急预案，建立学生每日到校登记制度、缺课登记制度、请销假制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。卫生工作坚持“以人为本，预防为主”，坚决杜绝卫生事故的发生。
3、特色教育工作进一步推向深入，将“软式排球操”特色项目做大、做丰富、做精彩。
4、文化体育工作保持良好势头，争取逢赛必获奖。
5、极推进学校民主化管理和校务公开工作，通过召开教代会为学校发展献计献策，开展师生篮球赛、教工拔河赛等丰富多彩的活动，提高教职工凝聚力，并多方位关心教职工生活。
6、组织开展喜闻乐见，丰富多彩的文化活动，促进学校“三风”建设。
（六）安全工作
学校本学期将进一步建立健全安全应急预案，加强管理，加强校警联动，加强防盗设施的维护检查，加强节假日、夜间值班巡查，确保师生的平安，努力打造平安校园。
新学期的工作目标已确立，工作思路已清晰，工作任务已明确，我们将继续发扬求真务实的精神，坚持与时俱进，创新开拓，努力把伍佑镇中建设得更加美好！ 来
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