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小学庆“六一”文艺汇演活动方案

所属栏目: 少先队工作范文  更新时间:2018-02-24 点击次数:

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  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了丰富校园文化,让孩子们过一个快乐的节日,体现学生的主人翁精神,让学生都能够感受到学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日;同时为营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,我校决定举行盛大的师生同台表演晚会。

  一、活动主题:庆祝“六一”儿童节。

  二、活动内容:文艺节目表演。

  三、活动时间:6月1日晚上7点

  四、活动地点:学校操场。

  五、参加对象:马颈坳学区全体师生……

  六、组织机构:

  1、领导小组: 组长:高水平  副组长:梁海英

  2、成 员:黄永霞、杨昌清、闵元珍、梁卫忠、陈开宏、黄勋、吴长望、石方友

  七、活动程序:

  1.领导致词。

  2、文艺节目演出。

  3、颁奖仪式

  4、宣布活动结束。

  八、文艺节目参赛要求:

  1、演出形式多样、题材不限;演出人员不定;以年级组(完小)为单位(团

  结小学为一个单位),每个单位不得少于不同类型的三个节目。

  2、各年级组自备所需道具及服装,学校只提供音响及麦克风等。

  (学生节目作为参赛对象,老师节目不作参评,重在参与)

  九、评分办法、要求与标准:

  1、评比办法:以各单位的三个节目(不同类型)总分从高到低排列,取前

  三名,另评两个精神文明奖(至少要有不同类型的三个节目)以作鼓励。当场宣

  布比赛成绩,进行颁奖。

  2、评分要求 :评委评分要公平、公正、合理。

  3、评分标准:比赛采用10分制评分法:(1)主题与内容2分,(2)表演

  技巧5分,(3)服装2分,(4)综合评价1分 (细则附后)

  4、计分方法:合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的

  总分作为参赛节目的最后得分。

  十、活动工作人员安排:

  1、主持:黄永霞

  2、搭台布景:梁卫忠

  3、评委席及班级座位布置:吴长望

  4、音响设备:石方友

  5、摄影、摄像:陈开宏、吴光周

  6、安全保卫与纪律组织:杨昌清、闵元珍(护校队、各班班主任老师)

  7、评委:高水平、梁海英、黄永霞、杨昌清、闵元珍

  8、统计人员:梁卫忠、吴长望

  十一、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求进退场(自带凳子),团结小学由带

  队老师全程负责。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动

  收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一佩戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任增强责任心,确保无事故。

  庆“六一”文艺节目评分标准

  一、评分标准:(本次比赛采用10分制)

  1、主题与内容(满分2分)

  (1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。(1分)

  (2)内容积极向上,能展现朝气蓬勃的精神面貌。(1分)

  2、表演技巧(满分5分)

  (1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,

  能处理好歌曲气息。

  (2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,

  (3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配

  合恰到好处,多人配合默契。

  (4)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表

  达作品的思想内容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。

  (5)其他:根据本标准为依据做相应评分。

  3、服装(满分2分):服饰统一,与表演的题材相协调。

  4、综合评价(满分1分):现场观众反映较好。

  二、记分方法

  1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分。

  2.合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的总分作为参赛节目的最后得分。


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