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小学年度工作计划(第二学期)

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2014-11-10 点击次数:

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一、指导思想:

新学年,我校教育教学工作坚持以党的十七大四中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,继续围绕“强化管理、提升质量”这一工作主线,以办人民满意的教育为宗旨,以开展“三个年”(对县督导攻坚年、师德师风建设年、教育质量提升年)活动为契机,重学校管理、求工作实效,重队伍建设、提整体素质,重质量提升、树教育形象,全力推进我镇初教工作又好又快发展。

二、工作目标:

1、高质量完成“两项督导”各级验收任务,保良争优。

2、高质量通过“学校目标管理评估”,保良争优。

3、毕业班教学质量综合比率在原有基础上有提高。

4、提高师生参加县级以上各种大型赛事的获奖档次。

5、平安校园建设、校安工程建设进展顺利。

6、建立科学的教师工作绩效考评制度。

三、工作思路:

㈠ 以“对县督导”为契机,提高教育事业发展水平

1、切实做好招巩生工作。多措并举,严格依法依规组织入学,确保小学辍学率控制在1%以内,适龄少年儿童都能依法接受义务教育。

2、认真解决安排好外来务工人员子女的入学工作,实行与当地农民子女入学相同的待遇,任何学校不得以任何理由拒收入学。

3、努力改善办学条件,促进各校教育均衡发展。努力争取多方资金投入,加快校园配套设施建设和校园文化建设,营造宜学的校园文化氛围。同时要加强馆室建设和教学仪器设备的管与用,充分发挥学校的硬件教学资源的效用。中心幼儿园要抓紧新园舍得筹建工作,争取早日动工兴建。

4、充实调整“对县督导”专题组成员,做到早启动、早运作、早督促,努力达成“对县督导”保良争优目标。

㈡ 以队伍建设为根本,提高师资整体素质

1、加强师德师风教育。贯彻落实《关于进一步加强和改进师德建设若干意见》,要在师德建设上下功夫,加强制度建设,强化科学管理,使师德建设工作的关键环节和主要内容具体化、规范化、制度化。继续开展“百名校长千名教师访万家”活动。

2、提高师资整体素质。要继续结合实施“三优”、“三坛”工程,为培养对象搭建平台,充分发挥骨干示范带头作用,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习,积极开展业务竞赛和正由创先活动,树立典型,营造尊师重教的良好氛围。

3、注重师资结构优化。加强学科调剂,通过转岗培训的形式,鼓励跨学科“内转”,提高内部造血功能,逐步解决技能常识科专任教师短缺问题。

4、建立绩效奖惩机制。以实施中小学教师绩效工资为契机,建立教师的工作绩效考评机制,科学合理地评价教师,充分调动广大教师教书育人的积极性,树立良好的教师形象。

㈢ 以目标管理为抓手,提升教育发展内涵

1、加强德育工作,提高德育工作实效性。一是要建立良好的德育工作网络。充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、德育处的指导作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 二是要抓好学生德育常规教育。要结合校园“十个一”建设,严格规范行为,引导学生养成良好的文明生活习惯。要教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和爱心教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。三是要继续抓好传统教育活动,寓教育于丰富多彩的活动之中。抓住清明节、端午节、清明节、五一国际劳动节、六一国际儿童节各种重要节日、纪念日、等蕴藏着的宝贵教育资源,开展“我们的节日”主题教育活动,陶冶学生情操。

2、加强教研制度建设,培植持续发展动力。一是要强化教研的实效性。继续以学校备课组为基础,以教学片互动教研为主要形式,充分发挥学区教学指导组的引领作用,探索好的教研形式,丰富研究内容,在校本教研的实效性方面下功夫,做到“三保证”、“四落实” (时间保证、内容保证、人员保证,主持人落实、中心发言人落实、说课制度落实、活动记录落实。),确保教研活动的开展有序且有一定深度。二是要搞活教研的形式。继续开展联片教研活动,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。要鼓励教师开门教学,开放课堂,互动听课研讨,掀起新一轮的新课程学习热潮,把新课程实验与提高教学质量有机结合起来。三是要加强课题研究。继续推动新立项的三个县“十一五”第二批 规划立项课题的研究,扎实开展案例研究、现场研讨和阶段小结活动,积极为课程改革的深入开展提供新的理论创新。

3、健全教学管理制度,提升教育教学质量。一是要继续抓好教学常规管理。认真贯彻落实《福建省小学教学常规管理若干意见》,严格执行省颁《课程计划》,以实行教师“教学五认真”规范为抓手,切实加强备课、上课、作业、辅导、检测五个基本教学环节的常规管理和质量检测工作管理。二是要继续做好教育质量的监控工作。要坚决落实校长教育质量责任制和全员质量责任制,学区教导处将不定期下校调研,检查落实学校教学常规管理,以毕业班为突破口,提高教学质量,突出抓“四率”,切实提高参考率、合格率、优秀率及综合比率,确保双科合格率完成县教育主管部门提出的目标任务。

㈣加强安全保卫工作,构建和谐校园

1、重视学校安全工作。要把安全工作摆在学校工作的重要位置,健全各种安全机制和制度,开展各项安全教育活动,进行学校周边环境大整治。加强综合治理,创建平安校园。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施。加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内及学校组织活动中重大安全伤害事故的发生。制定学校应急疏散方案,疏通安全通道,张贴疏散标志,做好定期疏散演练。

2、实施校舍安全工程。根据《惠安县中小学校舍安全工程实施方案》,积极采取措施,完成2010年校舍安全工程任务。

㈤加强后勤保障,提高民主治校水平

   

 

1、要充分发挥学校工会小组的民主监督作用,落实校务公开制度,增强管理的民主性、科学性与透明度,增强广大教师主人翁意识,创设和谐校园。

2.发挥学区教代会的集体智慧,制定《教师绩效考核方案》,进一步完善《高级教师评聘量化方案》,建立科学的教师工作评价体系,调动广大教师教书育人的积极性。

四、月份安排:

 

月份

工作重点

责任部门

二月份

1、2月22日教师到校

2、组织教师集中学习、集体备课

各校

教导处

三月份

1、开展招巩生及控辍保学活动

2、做好开学第一天“五个一”工作

2、制定交流学科、教研组工作计划

3、召开新学期学校教科研工作会议

4、召开新学期德育工作会议

5、3月5日开展“学雷锋树榜样,争做‘四好少年’活动

6、3月12日开展“植绿护绿,美化校园”活动

7、庆祝“三八”国际妇女节活动

8、期初校园安全工作检查

9、继续开展甲型H1N1流感防控、疫苗注射工作

10、继续开展中小学“安全教育日”及“安全教育周”活动

11、参加县“恒青杯”小学生作文竞赛

12、学区小学生书法美术现场赛

13、召开七届二次教工代表大会

14、参加县第九届“玉坂杯”小学生数学竞赛。

15、参加县小学数学教学优秀论文评选。

 

教导处

各校

各校

教导处

德育处

德育处

德育处

基层工会

保卫科

各校

保卫科

教导处

教导处

基层工会

教导处

教导处

四月份

1、教育教学工作视导

2、开展“清明节—我们的节日”主体教育活动

3、师德师风教育活动――启动“爱生敬业‘帮扶’”行动。

4、麟山、南星联片教研活动(二)

5、语数期中质量检测(第九周)

6、推荐参加“县教坛新秀”评选活动

7、学区学校目标管理评估活动(中下旬)

8、安全、法制知识讲座

9、学校安全工作常规检查

10、小学英语故事教学案例(反思)评选活动

教导处

德育处

基层工会

教导处

教导处

教导处

校长室

保卫科

保卫科

教导处

五月份

1、庆祝“五一”国际劳动节活动

2、学区2-5年小学生数学竞赛

3、学区小学生六项技能竞赛

4、组织开展“全国安全生产月”活动

5、开展“法律进校园”活动

6、迎接县学校目标管理评估活动

7、更新、许厝联片教研活动(二)

8、参加县小学综合实践活动优秀课例评选活动

9、参加县小学生科技小论文比赛

基层工会

教导处

教导处

保卫科

保卫科

各校

教导处

教导处

教导处

六月份

1、庆祝“六一”国际儿童节系列活动

2、开展“端午节—我们的节日”主题教育活动

3、做好迎接县安全生产目标管理责任制半年考评工作

4、参加县小学卡拉OK歌唱比赛。

5、征集评选赴市小学优秀教学设计和案例活动

6、技能常识科复习考试(十六周)

7、语数期末复习考试

8.期末教学常规视导

9、学校期末安全大检查

10、师德师风教育活动阶段小结

11、工作总结、资料归档

德育处

德育处

保卫科

教导处

教导处

教导处

教导处

教导处

保卫科

基层工会

各职能部门

七月份

1、暑假安全指导

2、组织教师参加业务培训学习

3、学区2009-2010学年度课改论文汇编

保卫科

教导处

教导处

 

 

    


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