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创建安全文明校园实施方案

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2018-04-16 点击次数:

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  为深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神,按照《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》要求,扎实做好学校及周边治安综合治理工作,创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提高学校内部防范能力,实现校园安全防范工作制度化、规范化,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全,并推动我校各项工作的发展,结合我校的实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  创建安全文明校园活动,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”和胡锦涛重要讲话为指导,以维护校园治安稳定和保障师生生命财产安全为目标,以服务师生为宗旨,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,认真落实校园治安综合治理的各项措施,以“安全文明校园”创建活动为载体,全面贯彻落实《事业单位安全条例》,建立和规范校园安全保卫的工作机制,提高师生的安全意识和自我保护能力,保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。

  二、健全领导机制,明确责任目标

  组长:符文兵(校长)

  副组长:彭沼泽(分管副校长)

  组员:向菊 彭江国 向武 张百顺 刘飞建 肖维 向平 彭程 朱传述及各班班主任

  三、实施措施

  (一)分解内容,落实责任。领导小组将学校安全分为以下几块:交通安全、消防安全、活动安全、用电安全、实验安全、饮食卫生安全、建筑、维修施工安全、身体心理安全等。具体落实相关责任部门和确定责任人,并签订责任书和协议书。我校创建工作领导小组主要成员分工如下:

  我校创建工作领导小组主要成员分工如下:

  符文兵(校长)是创建工作的第一责任人,彭沼泽 向菊 彭江国 向武 张百顺是创建工作的第二责任人,对本校创建工作负全面的领导责任。

  向平(政教处主任)主要负责日常安全工作管理,负责学生安全教育、学生组织活动管理、校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。

  彭江国(总务处主任)主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查、教工宿舍安全等。

  向菊(教学处主任)主要负责学校实验设备、化学药品、实验教学、计算机房、电化设施设备、电教活动、体育教学等教学安全工作的管理和检查。

  肖维(办公室主任)主要负责教职工的安全宣传教育工作、学校信息报送、收集和整理创建工作的各种材料等。

  各年级组长、班主任、任课教师主要负责年级、班级、本岗位的安全文明工作。学校的所有教职员工全部落实“一岗双责”制,即除了本职岗位的教育教学职责外,还要负起安全职责。

  学校安全责任意识要深入每一位教职员工的心中,落实在实际的工作过程中,并且,校长与各部门负责人、各部门负责人与其工作人员层层签订安全责任书,落实安全责任,做到事事有人抓、件件有人管。

  (二)认真抓好宣传教育

  1、积极营造氛围。要重视对师生的安全法制宣传和政治思想教育,做到教育内容序列化,规范化,使之具有针对性和实效性。要充分利用橱窗、黑板报、校园广播、校园电视台、网站、设置横幅标语、调查问卷等多种宣传窗口广泛开展宣传活动,营造“人人讲安全文明,处处讲安全文明”的浓厚氛围。

  2、强化安全意识。要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的安全工作原则,充分利用各种渠道教育全体师生:首先必须消除思想“隐患”,克服“侥幸、麻痹”心理;其次要认真制定和落实安全保卫制度及措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。在安全文明问题上,所有人必须做到“四个不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。

  同时,要求各部门加强以下几方面的安全工作,确保创建平安校园、和谐校园:一要坚持四项基本原则,坚持共产主义理想,坚决与“法轮功”等邪教组织作斗争,确保政治安全;二要严禁体罚学生,加强对活动课、体育课、课外活动、运动会和艺术节的指导工作,确保教育教学安全;三要注重教育和保护,确保学生人身安全;四要指导和教育广大师生,保护个人和学校公共财物,确保财产安全;五要抓好卫生防疫和食品卫生安全工作,预防和控制各类传染性疾病在校园内发生和蔓延,防止群体性食物中毒事件的发生,确保饮食卫生安全;六要加强外出参观旅游管理,增强师生安全意识,做好学生的上下学的行走纪律教育,确保交通安全;七要积极做好消防安全宣传工作,增添必备消防物资,确保消防安全;八要加强统一有效管理,确保用水用电安全;九要进一步强化校园值班、门卫人员的责任意识,确保校园治安安全。

  3、安全法制教育落到实处。要注重对师生进行安全知识与法制教育,每学期的第一个月为安全教育月。学校保障充足的安全教育课时,安全教育课分为学校集会安全教育课、年级集会安全教育课和班会安全教育课三类。学校长期聘请法制副校长,每学期都开展一定数量、级别的安全教育活动,定期邀请法制副校长到校进行安全法制讲座,每年至少组织一、两次全校师生“安全疏散大演习”。每年对新入学的新学进行军训和国防教育。每学期举办安全教育报告会,进行安全教育座谈会,定期出版安全教育等专题黑板报和宣传专栏,开展法制、安全主题班会活动。各年级、各班要经常开展“法制教育知多少”知识竞赛、“安全大家谈”座谈会、“珍惜生命,拒绝毒品”演讲比赛等喜闻乐见的群体性活动,做到普法教育、安全知识无人不知,无人不晓,使师生掌握安全防范常识、提高处理突发事件的能力。

  (三)建章立规,完善制度

  1、建立重大事件应急反应机制。学校制定《重大事件应急预案》,规范当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

  2、完善各类日常安全管理制度。学校要制定的制度主要有:《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《消防安全教育培训制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《物资管理和使用制度》、《水电管理和使用制度》、《用电安全规章制度》、《财务管理制度》等。

  (四)、管理到位、措施落实

  1、认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。(1)落实“人防”措施。首先,要加强门卫管理工作,严格执行车辆出入制度、来访登记制度,24小时门卫值班,把好入门关。其次,要建立健全两个“三级安全保卫网”组织(一是由校长——各部门主任——各班主任形成的学校“三级安全保卫网”,二是由学校保安人员——校团委——各班班长形成的学校“三级安全保卫网”),使安全综合治理工作形成上下结合、信息畅通、防范及时的局面,为确保学校稳定起到基础性作用。(2)落实“物防”措施。要添置有关防盗、防火等设施、设备,设立报警电话,在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立紧急出口标志。各楼道、专用室要配置消防设备,并注意定期维护、更新。

  2、实行安全检查制度化。我校安全检查要实现制度化,要坚持每周一小查,每月一大查,检查的重点放在学校办公楼、电脑房;此外,要通过发放情况调查表、征求意见表、实地走访等形式,全面排查影响校园政治稳定和治安安全的问题,认真分析可能影响校园安全稳定的各种因素,对检查过程中发现的问题及时整改,坚决不留后患。还要高度重视校园网站管理,防止不法分子利用校园网进行非法宣传或煽动滋事。

  3、建立健全24小时门卫、保安值班制度。

  4、把好食品安全关。要建立健全食品安全制度,注意师生饮食卫生。对食堂负责人、工作人员要定期进行卫生防疫及食品安全教育;要严把进货关,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的熟食,对校园小卖部实行定期卫生检查,不准卖“三无”食品、用品。

  5、加强课间和体育课管理。课间休息时间要求班主任老师加强管理和检查,杜绝学生在课余时间追逐打闹,滋生事端。体育课要求体育老师加强对学生的管理和引导,传授科学的运动理念,注重开展健康安全的各项文体活动。

  6、加强与家长联系。

  7、抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程,达到绿化、美化的要求;二是加强校园文化建设,要在学校主要部位安装名人、名家标语;三是进一步完善校园网的维护、管理措施;四是发挥班级黑板报宣传主阵地的教育功能。

  8、以活动为载体,深入开展各类争创活动。一是组织学生、教职工利用一些特定的纪念日开展各种文化、娱乐活动,以提高广大教职员工的集体主义观念;二是深入开展“五争创”活动,即:争创文明处室;争创文明班级;争当文明教师、争创文明学生;争创文明家庭。

  我们力求通过深入开展安全文明校园创建活动,使学校校风、教风、学风明显提升,全校师生文明程度显著提高,工作学习效能不断增强,学校治安状况、公共秩序、工作生活纪律良好,最终使校园真正成为平安校园、文明校园


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