中学教师常规管理量化方案

序号

项目

分值

记分、扣分标准

1

计  划

4

不交扣8分，迟交扣3分。

2

教  案

15

每课教案至少1.5页，三维目标明确，有反思，缺一课时扣5分。

3

作  业

15

要求精批细改，错的有更正，教师有鼓励性评语，缺一次扣2分。

4

听课、评课

4

记录较完整，有评语，不交扣8分，缺一次扣2分。

5

政治学习

4

每月一篇，每篇至少要1页，不交扣8分，缺一次扣2分。

6

业务学习

4

上级规定的任务自己负责（校本研修素质报告册），每月一篇，每篇至少要1页，不交扣8分，缺一次扣2分。

7

辅  导

4

每人至少辅导一名优生和一名差生（学校将以表格的形式印发辅导记录给教师）

8

试卷分析

4

不交的扣8分，迟交的扣3分。

9

检  测

4

文化科目每期不得少于4次，缺一次扣1分；音、体、美、电每期考查一次（有成绩册）无成绩册计0分。

10

总  结

4

不交的扣8分，迟交的扣3分，字数必须达500字以上。

11

教研、教学、集体活动

15

①     ①教学、教研活动每期不得少于3次，缺一次扣5分；

②学校的各种集体活动必须参加，缺一次扣3分；

③上级指定参加而拒绝参加的扣5分。

12

出  勤

15

请假一天扣1分，旷工一天扣15分，婚、丧假不扣分，请长假的必须持有各种证明及假条。

13

学生评价

8

②     每班抽思想素质好的学生（至少10名）从以下三个方面对教师评价：①上课是否在管理学生；②上课、自习是否在认真讲授；③发现问题是否在及时纠正。分优秀、良好、一般三个等级，优秀计8分，另奖励2分；良好计8分；一般计4分。

14

奖  励

加分

在教育教学、教研活动中受奖的，按学校、区、县、州、省）分别奖励2、4、8、10、15计分。