中学班主任管理细则(讨论稿)

　　一、指导思想

　　为了提高学校对班级的管理水平，加强学生的思想政治工作，完善学校各种管理制度。本着教育学生的目的，全面实行目标管理，给学生创造一个良好的学习环境。

　　二、班主任选拔条件

　　1、热爱教育事业，具有高尚的道德品质，组织纪律性强，对工作认真负责，严于律己，为人师表。

　　2、热爱学生工作，责任心强，有一定的组织协调能力。

　　三、责任与任务

　　1、按照学校要求，在班上展开多种内容和形式的思想政治工作和道德教育，促进良好班风形成。

　　2、针对不同的情况做好个别同学的思想政治工作，基本了解学生的家庭情况和个人情况。

　　3、按照民主集中制的原则，调整团支部，学生会干部。

　　4、指导团支部，班委会工作，每月召开一次学生干部会议，了解情况，要有记录，布置下月的工作。

　　5、定期检查学生上课、自习，作业情况，了解学生考试科目及考试成绩，与课任教师交换意见，对学习困难的学生制定帮助措施，督促学生用心学习。

　　6、定期检查学生遵守校纪校规情况，在此基础上每月召开一次班会（要有记录），对先进的学生予以表扬，对后进的学生进行教育。

　　7、负责班级综合测评，推荐好本班的三好学生优秀学生干部。

　　8、关心学生疾苦，帮助他们解决生活上的具体困难，做好本班的两免一补工作。

　　9、向学校反映学生对教育教学，管理方面的意见和建议。

　　10、督促学生早操、课间操、晚自习、就寝、就餐、全校学生的请假销假制度。