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0w.net 一、 指导思想：
为了让孩子们感受节日的气氛，幼儿部将开展以“庆圣诞、迎新年”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道有圣诞节并且知道一月一日是元旦，我们小朋友可以用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐，也可以通过此活动向家长展示幼儿在园的学习生活情况。 二、活动目标
1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、组织机构
组长：王维春
执行小组：
组长：宋德昭
常务副组长： 田金萍
成员：幼儿部全体教师
四、活动准备
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4. 下载迎新年的进场音乐。
5. 请一位老师扮演圣诞老人。
6. 活动所需物品（印章、印泥、卡片、圣诞帽、横幅、装饰品、卡通灯笼、雪花片、气球、彩带、奖品）。
7. 准备一些小包装的糖果和一套圣诞老人的服装。
8、午餐包子
五、活动时间：2015年12月25日 上午9:00。
六、活动地点：幼儿园内大操场。
七、活动过程
1、扮演圣诞老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、9:00播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场做早操。
3、家长在观看区看幼儿分班表演才艺。
4、教师组织家长和幼儿进教室分班开家长会讲解活动玩法（卡片印章）和注意事项。
5、家长和幼儿自主选择活动内容。
6、听音乐进教室发放午餐。
八、经费预算
附件：
亲自活动项目
1、贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
2、踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
3、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
4、我是小姚明
玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
5、夹球
规则：听到口令后，孩子拿勺子从盆子里夹起球放到家长手里，时间5分钟，以数量多者为胜。 来
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