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贫困学生救助工作总结

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2018-05-21 点击次数:

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  我学区是由一所农村九年一贯制学校和一所完全小学及8所村片组成,共有小学生1742人,初中生917人,有寄宿生1383人,其中初中寄宿生673人。据统计目前家庭经济困难的中小学生有1630人,含贫困寄宿生809人。其中,孤儿17人,单亲89 人,低保92人,因突出事件致贫的有84人,父母有重大疾病丧失劳动能力的贫困生有262人,学生本人患重大疾病的有27人,父亲或母亲残疾的有74人,其他情况致贫的有985人。我学区坚持以上级“两免一补”文件精神为指导,坚持“以人为本、服务学生”为宗旨,我们的主要做法是:

  (一)加强组织领导,明确工作职责

  贫困生救助工作是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是立党为公、执政为民的重大举措。为了使此项工作正规化和经常化,学校成立了贫困学生救助工作小组,由学区校长张光文亲自担任组长,由学校校委会领导和各班主任为成员。我校多次召开有关会议,传达上级政策精神,并对本校贫困生救助工作具体部署,我校还落实了扶贫帮困工作“四专”即:专门机构、专用办公场地、专职人员、专项经费。

  (二)加强舆论宣传,重视督查指导

  贫困生救助工作是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”,为把党和政府的温暖送到千家万户,做到家喻户晓,我们开展了深入广泛的宣传发动工作。一是每学期开学之初,各学校利用横幅、标语、广播、专刊、征文等形式对有关政策以及贫困生救助条件、程序及标准进行全方位的宣传,让广大师生、家长和社会各界了解此事、关注此事;二是我们积极开展专项督查,定期对各学校的宣传发动,贫困生的审核、认定、公示,数据库的建立,救助经费的到位,资料的整理入档等工作情况进行督查,并将检查结果作为年终扶贫帮困工作评先、评优的重要依据。

  (三)规范工作流程,切实加强管理

  贫困生救助工作是一项政策性很强、透明度很高、牵动千家万户的重要工作,为确保该项工作稳步推进和准确到位,我们注重在工作规范和加强管理上做文章。一是由镇政府、各村委会、学校建立了贫困生救助信息库,加强对扶贫工作的宏观领导和管理;二是制定了一系列扶贫帮困工作管理制度。制定了两免一补“工作管理暂行办法、公示制度、举报申诉制度等;三是建立了贫困生数据库,实施了动态管理。四建立了贫困生救助金专帐,做到专款专用。

  一学期来,由于领导的高度重视,社会各界积极支持,我校扶贫救助工作取得了显著成效。贫困生救助面逐步扩大,救助金额逐步增加。今年春季开学,我校免105名除特困学生一切费用,共计:19995.7元。

  我校贫困生救助工作已经迈出了可喜的一步,但贫困生救助的任务仍然十分艰巨。我们将继续统一思想认识,明确目标任务,切实增强贫困生救助工作紧迫感和责任感,进一步加强领导,创新方法,齐心协力,扎实工作,圆满完成工作目标。


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