学生个别辅导计划

　　一、学生情况分析：

　　这个学期我继续担任了七年级129班语文教学工作，通过上学年的适应，这个学期相对来说觉得已经顺手了很多。但是发现了一系列的问题。由于这个班的学生，有百分之四十五的学生都是留守学生，家长无暇顾及到孩子的学习与生活。而且在班级中发现学生的差距非常大，有的学生的学习还是有些困难。因此，必须对班级中的优、中、差生进行课外辅导，时时注意激发学生学习的积极性。

　　二、我的辅导计划如下：

　　1、一节课的内容我全力把这一节课的内容讲完，以及这一节课的有关的作业也按时完成，同时我还会检查学生上课情况、作业情况和作业订正情况。

　　2、差等生较多，我不能一个一个的叫过来在办公室里来，特此我从班级里挑选出了几位学习成绩优秀的同学来一对一的辅导，这样即可以减少浪费学生的时间，也可以提高成绩好的同学学习效率。

　　3、我要求学生早晨7:30~7：50到学校，进行英语、语文早读训练，下午5：30~6：10进行课外阅读训练，这样有利于培养学生各方面的能力。

　　4、我利用学生爱表现的心理以及受表扬的心理，我就用“星星”榜来提高后进生对学习的积极性和兴趣，以及有利于学生提高做题目的正确率。

　　5、我还利用早自息、中午的时间，叫个别很差的学生，以及没有写作业的学生到我办公室个别辅导。

　　总之，我利用可以利用的时间帮助学生，我也跟我的学生讲过，你如果有题目不会做，尽量的找老师或学生来解决。我虽然不能做到百分百的公平，但是我尽量对学生一视同仁。

　　三：辅导对象：