来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、创新篇:
模仿使人成为奴才。创意改变明天!创意改变未来!创新是人进步的灵魂,是人发达的不竭动力。在班主任工作中,最大的难题莫过于转化后进生了。通过对后进生的观察、研究,我们对教育的认识会更加深刻,我们的教育智慧会更加丰富。在这过程中,想不成长都十分困难。
对自己教育对象的思考与研究是别人无法代替的,与其求助于人不如求助于己。最好的“请教对象”是自己。
二、激励篇:
激励方式很多,不管什么方式,能管住学生就是好招儿。让学生有集体意识,一荣俱荣,一损俱损。
把活动作为班级管理中的载体,增强班级的凝聚力。
主题班会,凝心聚力
主题班会:学会赞美
主题班会:学会分享
主题班会:学会感恩
主题班会:学会学习
主题班会:学会审美
主题班会:学会创造......
班级活动:
1、节日给父母发短信,写征文(父亲节,母亲节)
2、集体生日(每月一次,集体祝福,并有小礼品赠送)
3、班级辩论赛(手机的利于弊)
4、每周都有主题班会,由学生策划,学生主持,学生参与(小品《多年以后的自己》视频)
5、集体活动(七里河远足、篮球赛、运动会)
6、理想教育(为什么而读书)
7、成人礼教育(十八岁成人礼)
8、那些花儿《毕业纪念相册》
三、分享篇:
分享2012届三年活动剪影,从高一到高三经历的历程,也许会是一部完美地故事,故事的主角是自己和他们。很深的纪念!
昨天离校之前,我浇了一下六盆花,顺便从窗户看了一下教室。高三的教室已人去楼空,只留下了多余的桌椅,原本熟悉的教室得如此陌生,好像还能看到那些熟悉的背影,教室从没像现在这样安静,共度的1000多个日日夜夜就此离去,徒儿们,好自珍重
四、结语:
一间小小的教室就是一分小小的试验田,我们在有限的空间里发挥着无限的创造力,全心全意地耕耘、栽培,与孩子们共同描绘出无限的风景。我们的每一个努力也许就可能在孩子们的生命里留下幸福的影子。“待到山花烂漫时,他在丛中笑”,一片风景中,我们是最美丽的一道。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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