第二学期大队部工作总结

    回顾本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个温暖的大家庭里健康地成长。现将总结如下：

    一、结合本学期的重大节日，有计划的组织开展好形式多样的各项主题教育活动，从而提高队员素质，提高少先队教育实效1、庆祝“妇女节”活动：各中队以“妈妈，我最爱的人！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，写一封信给妈妈，并为妈妈做一件事。

    2、结合三月是“文明礼貌月”，我们精心组织策划了首届“文明礼仪节”，且多渠道、多方位地在全校范围内开展一系列“文明礼仪伴我行”活动。在开幕式上，通过宣读倡议书、全体队员宣誓、文明礼仪操、文明礼仪三句半、校园文明歌曲等不同形式向全体队员展示文明礼仪的重要性，让他们意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中，要把语言文明、行为文明、积淀成为一种人格文明而终生受益。此次活动在孩子们的心里留下了很深刻的印象，纷纷表示要成为文明礼仪的先行者。

    3、随着文明礼仪节的开幕，文明礼仪的系列活动也拉开帷幕，3月28日上午， “文明礼仪伴我行”主题队会观摩活动在五楼大会议室举行。三年级七中队和中队辅导员李飞，为全体中队辅导员和各中队代表进行了观摩授课。伴随着出旗曲，队会开始，各小队首先报告了各队到会人数，齐唱了少年先锋队队歌，然后用文明礼仪操，相声、小品，歌舞等各种形式，表达了文明礼仪是我们健康成长的臂膀，我们要从现在做起，从自身做起，从点点滴滴小事做起，做一个既知书又达理的文明人。此次队会，进一步规范了队会的形式、程序，起到了很好的示范作用。

    4、组织了“献出一份爱心，播撒人间真情”的爱心捐款。从大队部发出倡议一周后，全体师生为患上脑癌的二三班的陈煜新同学筹措善款73627.8元。4月15日上午，在操场举行了捐赠仪式，各班的学生代表把所捐款用信封包好放在了捐款箱里，孩子们送上的是一颗颗滚烫的心，送上了发自肺腑的爱的祝福。陈煜新的姑姑为学校送来了锦旗，感谢学校领导和全体师生对陈昱新的慷慨捐赠，无私帮助。感动之余泣不成声，在场的人无不落泪。忻州电视台把这动人的场面做了全程报道，忻州教育周刊也对这次活动进行了刊登宣传，反响很热烈，对孩子们的教育意义也很深远。

    5、以清明节为契机，开展了“缅怀革命先烈，做一个有道德的人”网上征文竞赛。通过此次活动，让队员能更加了解先烈们为革命不惜抛头颅、洒热血的铮铮铁骨正是我们中华民族最宝贵的精神财富，为国家和人民的利益不惜献出宝贵生命的高风亮节更是我们中华民族最可珍视的优良传统！继承他们的意志，弘扬他们的精神，做一个有道德的人才是我们缅怀先烈最好的表达方式。

    6、4月13日，由忻州市委宣传部、忻州市关工委、忻州团市委等单位联合举办的“中华魂”主题教育演讲比赛在忻州市委党校举行。大队部选送的六年级3班的冯煜琪同学代表市直学校参加了本次比赛，她通过声情并茂的演讲，从来自全市各县市区的52名选手中脱颖而出，以9.87分的成绩一举夺得小学组的一等奖，再一次为我校赢得了荣誉。

    组织策划了“红领巾相约中国梦——庆祝六一文艺汇演”。此前做了大量的准备工作，尤其是台上、台下互动的节目，从选取、编排、统一动作、统一背诵、统一排练、道具等，和其他相关老师一起努力下，顶着酷暑，利用课间操排练互动节目，最终圆满完成了六一大型文艺汇演。内容丰富，形式多样，精彩纷呈，舞蹈、合唱、朗诵、器乐等。一个个节目高潮迭起，激起了阵阵掌声。美妙的歌声唱出了心中的喜悦，欢快的舞步舞出了童年的幸福，整个校园成了一片欢乐的海洋。

    二、深化宣传阵地建设，拓宽教育途径1.充分利用升旗仪式，加强学生思想教育。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，法制教育、安全教育的良好阵地，培养学生会生活、会学习、会做人，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式在仪式中，英姿飒爽的国旗班，精彩丰富的国旗下讲话的内容以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。

    2、办好“红领巾广播站”。由队员们投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥广播站宣传的功能和作用，除过固定的美文赏析、习作园地等十个栏目之外，还增设了“点歌台”，有同学和老师过生日时，我们会为他们送上温馨的生日祝福。

    3、校园网站的启用使得少先队活动有了展示的平台，每次活动，都会及时把活动的方案、意义、形式和取得的效果发到网站上去，让家长和社会各界能更多地了解我们。

    三、注重良好行为习惯的养成教育，促进队员快乐成长1、引导队员认真学习《小学生守则》，以《小学生日常行为规范》为准则，时刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，并利用班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。

    2、引领、示范良好向上的校纪校风创新中规范红领巾监督岗，做好引领示范作用，并且选拔培训了“文明礼仪示范岗”、“校园安全小卫士”、“图书管理员”等各个岗位的队员，通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，发现问题，及时反馈，以检促进，从而形成良好的校园风气。

    通过一学期的努力，在五月底，我校少先队被市教育局、共青团忻州市委授予了“忻州市红旗大队”的光荣称号。通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。但是，仍存在一些不足。因此，下个学期，我们要发扬优点，弥补缺点，以便让我校的少先队工作做得更加出色！