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小学第二学期教研室工作计划

所属栏目: 教导处范文  更新时间:2018-09-21 点击次数:

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    一、 指导思想认真落实市教研室2018年工作要求,以转变教研方式为抓手,以大力推进课堂教学改革为重点,以提高教学质量为核心,充分发挥教学研究、教学指导、教学质量评价和教学服务的功能,力争在课堂教学、学科核心素养培养等方面有较大突破,稳步提升我校教学质量和水平,努力开创教研工作新局面。

    二、主要工作及措施通过上学期的期末质检,我们发现了一些问题。问题的存在应该引起我们的高度重视,认真总结,发现问题,及时整改。所以针对存在的状况,我想我们在新的学期里要做好以下工作:

    1、抓严抓实各项常规工作。

    (1)严抓各科教学计划的落实。学期开学后,要求各学科教师在一周内制订好本学期的教研工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性,做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。同时制定各类教学计划时,要注意和加强可操作性,要明确本学段的培养目标,从知识、能力、素养等方面具体阐述,保证目标明确,计划合理,管理到位。

    (2)进一步完善了教学常规检查制度。要求教师做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,负担要“轻”,质量要“高”,并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。帮助教师寻找问题的根源,明确下一步努力方向,促使各学科教师进一步把握好教材,向课堂40分钟要质量,提高单位时间效益。

    2、加强推门课和示范课的力度新的学期,我们仍将不定时走进课堂,深入教学第一线,了解最真实的课堂,以随时发现问题,及时加以指导、改进,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性。同时为了充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示骨干教师的教学特色,本学期我们要进行一次示范课教学展示活动,为广大教师提供向名师、骨干教师学习的机会和交流的平台,使教师整体课堂教学水平再上一个新台阶。

    3、认真组织开展好每次的教研活动。

    本学期的教研活动是这样安排的:开学第一周,各组组长组织本组教师认真学习《课程标准》,对照教材、教参,制定出本学期的教研计划。从第二周开始,进行教学质量提升及经验交流活动,由考试排名第一和进步幅度明显的教师进行经验交流,每次一到两个年级,此项活动结束后由教研组安排后续每次的活动主题,每次活动每位老师都要作好记录,学期末进行检查,并由相应的负责人做好拍照、制作美篇进行宣传,发送到教研组长群和学校的大群里,并把电子稿发送到我的邮箱,统一打印并以学期装订成册。另外,教研活动不仅仅靠每周三下午的一两个小时,而是要把它常规化,只要有问题就要抽时间坐下来共同研讨,每个单元至少集体教研一次,可以是分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习,通过集体研讨,提高教师对教材的整体把握能力。此外组内互相听课也是一种有效的教研方法,多听听、多看看,取长补短,总能学到一些东西。各教研组长开展好组织好组内研讨课、以及一切相关的学科活动。

    4、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

    课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

    5、成立名师工作室名师工作室主要由省学科带头人、省教学能手、省骨干教师和部分学科骨干组成,它将以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养、培训为重点,整合资源、团队引领、团队培养、整体提升,发挥名师的骨干、示范、辐射、带动作用,促进专业师资队伍建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。

    名师工作室是团队合作的场所,在这里,可以大大增加合力攻关取长补短的机会,这里是促进团队成员尤其是承担引领任务的人专业成长的地方。主持或引领一个团队,有压力,压力能够化为前进的动力;有紧迫感,能促使自己多干事、干成事;有了明确的目标、规划、措施,工作起来会少走弯路,更容易取得成绩;当然也有更多的机会发现自己的短处与不足,从而更加明确自己的努力方向。

    6、积极参加省教科院、市教研室组织的一切活动。

    7、继续抓好各科期末的命题及试卷分析工作,尤其是六年级的迎考工作。我们将通过听评课活动,发现问题及时解决,及时调整教学策略,弥补教学不足。教研组长每月认真及时地组织教师开展质量研讨会,8、强调音乐美术体育等学科的特色教育,继续组建各种兴趣小组。

    9、本学期要继续组织全体教师观研名师课例,学习先进的教学方法,促进自己更快的成长。

    10、继续加强课题研究,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,藉此提高教师的教育科研能力,也是发挥骨干教师的辐射作用的一种有效形式。

    本学期主要活动:

    三月份:

    1.安排、督促各学科制定教研活动计划2.召开教研组长会议3.推门课活动4.教学质量提升及经验交流系列活动四月份:

    1.教学质量提升及经验交流系列活动2.示范课活动3.专题讲座或备课交流系列活动五月份:

    1.专题讲座或备课交流系列活动2、组织全体教师观研名师课例六月份:

    1. 专题讲座或备课交流系列活动2. 组织全体教师观研名师课例3.教研笔记检查4.期末质检各科的出题审题工作七月份:

    1.期末质检各科试卷分析2.教研工作总结


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