课堂常用激励性语言

    一、鼓励式（大家都不动时）

    1、要举手呀，老师就指望你了。（信任）

    2、他已经举了三次手了，要向他学习呀。（树立榜样）

    3、大家都会的问题还用讨论吗？谁有勇气把自己的不懂之处提出来，我们一起讨论？（激将）

    4、（大家都不举手时）不懂没关系，我们一起来解决。请大家回忆一下，我们学习阅读短文一般采用怎样的方法？。

    二、表扬式

    1、（对后进生）真的很聪明，你们看他认真听讲后说得完全正确。

    2、（对亮点回答）你说得真精彩，更合理。

    3、（对亮点回答）你的联想可真丰富，编了《给予的故事》前传。

    4、（对思维严密的回答）能联系上下文，而且推理有道理，真不错。

    5、（精彩回答）听了你的发言，我们仿佛看见了……