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0w.net 作为一名信息技术教师，在本学期中，我要潜心钻研教材，努力提高业务水平，确实保证每个学生都能懂得信息技术，能够熟练操作使用计算机。开学前我已把机房的所有微机检修一遍，确保大部分微机都能正常使用。开学后我也一定要做好机房的维护工作，微机出现问题及时解决，确保信息技术教学顺利进行。
不管在任何时候我都觉得不应该放松对学生的要求，要让他们在课堂上学到更多的信息技术知识，掌握更多的信息技术操作技能，从而为今后的学习打下坚实的基础。
一年级主要教授电脑的基础知识，主要内容包括认识计算机、学会开关机、学习输入字母数字、学习画图工具的使用。课时安排如下：
第一节：了解什么是信息。
第二节：认识计算机的主要部分
第三节：学习开关机
第四节：知道启动写字板，学习输入数字。
第五节：启动写字板，知道输入熟悉的字母
第六节：大小写字母的输入
第七节：上档键的使用
第八节：删除键，回车键、空格键的使用
第九节：学习启动画图工具，知道画直线、圆
第十节：学会给线条变粗细，颜色
第十一节：学会怎样填充颜色
第十二节：橡皮、放大工具的使用
第十三节：怎样输入数字、字母
第十四节：画简单图形
第十五节：画小树、花草
第十六节：画房屋
第十七节：风景画的操作
第十八到二十一节，复习考试
二年级主要是写字板，金山打字通以及微软附带游戏的学习，教授时间内容如下：
第一节：复习启动写字板工具，输入数字、字母。
第二节：大小写字母转换键、空格、回车键的学习。
第三节：删除键和退格键的使用。
第四节：怎样变字体的大小、颜色、
第五节：加粗、变斜、以及形状改变的学习
第六节：学习选择输入法，输入简单汉字
第七节：简单汉字的输入，翻页选择工具
第八节：稍微难的汉字的学习
第九节：稍微难的汉字的学习
第十节：词语、句子的输入
第十一节：字体美化的复习
第十二、—三节：练习打字
第十四节：金山打字通的学习
第十五节：金山打字通游戏
第十六节：桌上弹球
第十七节：纸牌的学习
第十八到二十一节，复习考试
三年级、四年级、五年级和六年级的教学主要是结合教材，尽量落实教材中的教学内容。特别是五年级的FLASH教程的教学，根据要求将这一部分知识作为本学期教学的重点。
总之，在本学期的信息技术学科教学中，我力争严格执行上级对本学科教学的要求，努力完成本学期的教学任务，让孩子们掌握更多的技能。 来
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