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信息技术备课组工作总结

所属栏目: 信息技术计划总结  更新时间:2018-12-06 点击次数:

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  一、加强学习,提高业务水平

  开学之初,信息组就认真学习了《中小学信息技术课程指导纲要》,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养为中心的指导思想,通过对《指导纲要》的学习,结合我校的实际情况,认真实施信息技术课堂的有效教学

  二、集体备课,提高课堂教学质量

  以往的教材主要教授学生具体的一些操作,通过反复联系具体的操作步骤来掌握一种软件的应用。教材忽略了素质教育,没有开发学生的创造性和潜力。新教材的内容都是以任务完成的形式来开展的。学生可以用不同的软件来达到课本布置的任务,学生在选择软件的时候有了充分的自由,和体现个性的机会。而且,课本的练习都是让学生完成作品,没有具体的操作练习。这样的教材看似简单,其实对教师和学生的能力都要求比以前高,为了更好地掌握新教材的教法,达到最好的上课效果,这学期我们备课组每周至少1次集体备课,平时在电子备课室里,大家在聊天中也经常探讨新教材的教法和学法。

  针对后进生不爱学习、上课纪律差的问题,组内教师常和学生做思想交流,倾听学生的心声,鼓励学生做作品,并对做出的作品给予很大的肯定,树立学生的自信心。

  三、立足教学、搞好教研工作

  这个学期的积极开展备课组活动,每周一次,进行当周教学情况的小结以及下周的教学安排工作,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加备课组的课堂教学专题性研究。老师们都很好地完成了教学常规工作。在搞好教学工作的同时,注重自己的文化、业务学习,积极撰写教学论文,不断提高自身业务水平。

  总之,这个学期我们组内成员团结协作、和谐愉快、共同努力,尽自己所能,顺利地完成了学校的各项工作。

  回首一学期的工作,我们基本上完成学期初制定的工作计划,取得了令人满意的成绩,但是也有一些地方还不尽如人意。我们还将继续努力,在下一个学期内把工作做的更好,少一些遗憾,多一些欣慰。


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