学生安全管理

　　古语有云：“水能载舟亦能覆舟”，对于班级管理来说，学生的安全就好比水，它承载着班级管理是否正常进行，关系到班级管理的有效性。

　　一、安全工作重点：

　　（一）积极配合，个性突破

　　积极配合学校安全管理措施，根据本班级学生特点，开展主题鲜明的班队活动，从防溺水安全教育到交通安全教育，实例加理论方式，不断的向学生灌输安全的重要性。同时，利用黑板报、手抄报等方式，让学生收集资料，切身感受安全的重要性，体会生命的脆弱。

　　（二） 抓典型，杀鸡儆猴

　　针对班级学生家庭环境的特殊性，防溺水安全、交通安全等方面显得更为重要。徐伟红、雷国伟更是在学校和老师多次教育、强调后到水库边玩耍，针对这种情况，及时排查问题了解情况，同时在班级里舆论造势，让学生引以为戒。

　　（三） 家校联系，防微杜渐

　　孩子的安全是家校共同的目标，这是每次校讯通的结束语，日常工作管理中利用校讯通、电话等方式加强家校联系，增强对学生安全意识的教育。同时针对个别学生，每星期放假与家长进行多次沟通，是提醒也是监督。

　　（四） 安全小组，互相监督

　　每个寝室、男生女生各选一名安全小卫士，遇到同学发生危险时及时上报老师，并且在日常学习生活中有相互监督的职责。

　　二、工作盲点

　　1.通校生在上下学路上的安全问题没有足够重视，即使在老师多次强调后也依然存在学生在公路上追逐打闹，爬山涉水。

　　2.学生对危险的辨别能力还较弱，在学习生活中总是会出现磕磕碰碰现象。

　　3.学生心理疏导上还有很大的不足，很多学生在情绪激动情况下容易做出过激行为，虽然有学生及时报告老师，但是如果能防范于未然那就更好了。

　　三、安全工作得与失

　　在班级安全工作上还存在很多的不足，很多时候在面对问题时老师总是显得很被动，对于男生的管理还处于粗暴状态。

　　安全工作是班级管理的重中之重，需要我们时时讲，天天讲，警钟长鸣才能防止危险发生。