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“绿色办公室”建设及评比方案

所属栏目: 教导处范文  更新时间:2019-10-19 点击次数:

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  为了进一步加强绿色学校建设,构筑良好的育人环境,营造良好的教师工作环境,建设健康向上的办公室文化,推动办公室文化建设朝着环境美化、人文特色、节能环保的方向发展,经研究决定,组织开展教师办公室文化建设暨“绿色办公室”评比活动。

  一、指导思想

  办公室是教师工作、学习的主要场所,是教师团队共同生活、共同追寻理想的家园。绿色办公室建设,就是让老师们携手共建绿色健康家园,形成“敬业爱生、博学善教、进取奉献、乐观自信”的阳光教师文化。

  二、活动主题

  用心呵护 绿色办公

  三、活动目的

  发挥广大教师的自主性和能动性,通过对办公室环境的布置和美化,积极营造干净整洁和舒适优雅的办公室环境,建设绿色办公室文化,自觉参与节能环保行动,增强教师团队的凝聚力,培养教师的集体荣誉感,有效推进教师文化建设。

  四、参加对象

  全校各教师办公室

  五、创建阶段

  1、9月1日—9月30日,各办公室自主美化创建阶段(后期学校会安排基本绿化进各办公室);

  2、10月9日—10月31日,学校将组织初评并反馈,各办公室整改提升;

  3、11月1日—11月30日,组织最终评比,评定出本学期星级“绿色办公室”;

  4、12月1日—12月31日,本学期“绿色办公室”表彰并进行经验交流。

  六、具体要求

  打造“绿色办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美。即:

  环境美:要求办公室地面卫生,桌面、门、窗无灰尘;桌面物品摆放整齐,办公用品摆放整齐等。全校教职工利用课余时间积极参与,人人动手。

  文化美:文化布置既体现精神,又能体现个性。墙体美化设计醒目、美观,内容有

  针对性、文化性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神,也可融入熏陶学生、激励学生的育人理念。

  特色美:充分发挥老师们的特长,办公室布置有亮点、有创新,并充分体现绿色元素、节能环保行为。

  七、评比细则 (满分100分)

项目

    

分值

 

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1、办公室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方;

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2、办公桌面整洁,书籍、办公用品等摆放整齐;

6

3、保持门及窗户干净,无灰尘;

6

4、无人或下班时及时关好门窗;关闭电灯、空调、电脑

6

5、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕等;

6

6、有教师值日表,每地面打扫彻底,卫生保持洁净;

6

7、垃圾筐内无多余垃圾积存,清洁用具摆放位置合理。

6

 

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1、悬挂办公室团队标语;

7

2、墙面纸质文件规范、整齐;

6

3、墙面粘贴一定的美化书画作品等;

6

4、适当放一些绿化、净化空气植物等;

7

5、办公室整体感觉美观、舒适和温馨;

7

6、办公室全体人员团结协作,积极参与办公室各项活动。

7

特色

提升

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1、办公室布置有亮点、有创新;

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2、办公室人员有绿色环保意识;

6

3、办公室布置充分体现绿色元素。

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