初级中学第二学期教科研工作计划

　　一、指导思想与目标

　　本学期，学校教科研工作以学校工作计划和教导处工作计划为指导，认真贯彻落实上级教育部门文件精神，积极推进基础教育改革，紧紧围绕区教科研工作意见，增强发展意识，加强教学研究，发扬全校教师团队合作探究的精神，进一步深化课程改革，实施素质教育，不断提升学校的办学理念和办学水平，提高我校的教育教学质量，构建和完善学校新的课堂教学模式，立足实际，加强教研工作力度，确保教研工作有章可循，循序渐进，每学科有校级优质课、校级优秀论文、校级教学能手。

　　二、主要工作要点

　　（一）抓好开学初教研工作

　　1、认真制定教研工作计划；

　　2、加强集体备课：各教研组长、备课组长及时反馈上学年教学常规检查情况，提出本学年教学常规要求和教研组、备课组工作计划；落实好本学期教学公开课安排工作。

　　3、根据学校要求，教研工作由各教研组长负责。教科研室负责指导、督促、落实、考核全校教研工作。

　　4、着重做好“高效课堂”教学改革的项目设计和推进工作。

　　5、配合学校工作意见，积极搞好初三毕业班教学工作和培优补差工作。

　　（二）抓好青年教师培养工作

　　1、继续加强实施青蓝工程计划，做好青年教师的传、帮、带工作。

　　2、加强对青年教师的教育教学常规考核、评价工作，促进青年教师稳步成长。

　　（三）开展好“四个一”、“四优”和校级“教学能手”评先工作。

　　1、开展“四个一”（一堂好课，一篇好教案，一篇好论文，一个好课件）和“四优”（优质课，优秀教案，优秀论文，优秀课件）评选；

　　2、认真做好“教学能手”评选工作。

　　（四）抓好课题研究、组织好相关活动

　　1、汇总上学期课题研究情况，各课题组长要总结经验，找出差距，制定措施，寻求发展；

　　2、继续加强现有区级教研课题的研究与管理，同时开展好2012新申报课题的开题准备工作。

　　三、具体措施

　　（一）加强各教研组建设，规范教研组活动制度，充分发挥教研组的作用

　　1、严格规范教研组活动管理制度。

　　2、教研组必须担负起组织本学科教师进行教学研究、教学改革、教学业务管理等职能部门的作用。

　　3、加强教研组、备课组教研活动的开展和教学常规工作的落实，教研组必须制定学期工作计划。

　　4、坚持每周一次集体备课、定期召开教研组长会，及时通报各学科教学情况和教学质量分析。

　　5、坚持和落实教研组、备课组活动，做到时间、地点、内容、主讲人“四落实”，并做好会议记录。

　　（二）评价依据

　　学校只有严格的过程管理，才能保证教研活动有序地运行，才能保证教研活动按规律办事，才能保证教研教学质量稳步提高。教科研室将配合教导处从以下方面考核各教研组工作实绩：

　　①    教研组工作计划；

　　②    备课组教学进度安排；

　　③    教研组活动安排及实施方案；

　　④    教研组、备课组活动记录本；

　　⑤    教师授课教案与听课记录本；

　　⑥    教研组组织活动开展情况及效果；

　　⑦    教研组、备课组学期总结；

　　⑧教研成果即“四个一”、“四优”、“教学能手”评选。