项目
序号 |
要素 |
具体礼仪规范要求 |
权
重 |
学
生
自
评 |
小
组
评
价 |
教师评价 |
家长评价 |
总
分 |
| 1 |
着装礼仪 |
着装讲究整洁、得体。学校举行重大活动时，按要求统一着装。不染发、烫发，男生不留长发；女生长发要梳整，不化妆，不佩戴饰物。 |
10
分 |
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| 2 |
使用网络 |
文明上网，慎交网友；严格控制上网时间；合理使用网络资源，远离网吧。 |
10
分 |
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| 3 |
尊敬老师 |
尊敬老师。在校时能主动问候老师；课前能静心候课，课间不喧哗；离校时主动与老师、同学道别。 |
10
分 |
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| 4 |
行为规范 |
准时到校，按时离校。按要求佩戴胸卡，自觉接受门卫、值班老师的管理；放学后不在校门口逗留，不购买不洁食品，乘车有序。 |
10
分 |
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| 5 |
与人相处 |
同学之间友好相处，团结互助，不抽烟、喝酒，不打人，不说脏话，不给同学起侮辱性绰号；未经他人同意不得翻动他人物品，不看他人日记，不拆看他人信件。 |
10
分 |
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| 6 |
热爱劳动 |
爱护校园绿化，培养良好卫生习惯。认真参加公益活动，积极参加班级劳动，认真履行岗位职责，保持校园、校舍的整洁。 |
10
分 |
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整队秩序 |
参加集体活动时能自觉整队，行进有序；上下楼梯靠右行，过通道时礼让他人先行。 |
10
分 |
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| 8 |
用餐秩序 |
按序排队进餐厅。在用餐过程中保持安静。不挑食，不浪费。餐后将碗筷收拾整齐，把桌面抹干净。 |
10
分 |
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| 9 |
学习态度 |
养成良好的学习习惯。上课认真听讲，按时按要求独立完成作业，及时订正作业错误；严格遵守考试纪律，认真进行学习阶段小结和反思。 |
10
分 |
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| 10 |
尊敬长辈 |
离家、到家主动问候家人长辈；在家承担力所能及的家务事；孝敬父母；生活上不与他人攀比摆阔，培养勤俭节约的美德。 |
10
分 |
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| 评价等地和总分 |
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