“我爱祖国”经典诵读活动方案 |
| 所属栏目: 教导处范文 更新时间:2019-11-25 点击次数:
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0w.net 为了庆祝新中国成立 70 周年，讴歌伟大祖国七十年光辉历程，传承祖国优秀传统文化，赞美新时代，培养热爱祖国心，特举办“我爱祖国”经典诵读比赛活动，活动主题为“歌颂祖国，传承经典”。
一、组织领导组 长：张炎华副组长：李海明 黄文龙成 员：张淑娟 虞吴德 罗爱民 余灿荣 洪波 朱月霞 刘雷林 吴玉霞 吴桂彬 王小东 黎江 周成志 罗群 傅强二、活动安排和措施1.在阅读课，教师引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背……等学习游戏活动。
2.利用双休日、节假日，倡导学生自主阅读一定量的诗文。
3.利用学习园地、手抄报、黑板报等多种形式，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。
4.每日课前4分钟诵读形成常规，教师组织，学生全员参与。
5.设立经典诵读读书卡。指导学生抄写自己喜欢的诗文，建立诵读卡，随时进行诵读，便于记忆。
6.充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触优秀诗文，多读多背从而多用，不增加负担，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课余生活中的一件乐事。
三、比赛时间及地点：
时间：2019年9月12日上午8:00地点：孚玉镇中心小学阶梯教室四、比赛形式和内容：
1.形式：
本次活动覆盖全镇小学。中小本部以班级为单位，二至六年级每班1个节目，一年级鼓励参加；村小以学校为单位，每校推选2个节目。每个节目参加人数均控制在4个学生以内。以诵读（原则上脱稿）祖国经典古诗文为主要形式，同时鼓励配乐，可穿插舞蹈、吟唱等艺术表演形式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。
2.比赛内容：以热爱祖国为主题的中国经典古诗文均可（备注：已经参加过校级以上的节目不得继续参赛）。
五、评选办法1.比赛以节目为单位，抽签决定顺序。
2. 评分标准：
（1）原则上着装统一（可选校服佩戴红领巾），精神面貌好。（2分）（2）普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（3分）（3）诵读时间：2---5分钟内。（2分）（4）配乐恰当。（1分）（5）诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分）3.各评委评分采取10分制，7分起评，评分保留两位小数。
4.安排评委7名（其中孚玉镇或光明社区领导1名），全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分，并依据分数从高到低的顺序，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为优秀奖。设立指导教师等次奖，颁发荣誉证书。
六、其它要求：
1.各校都要高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。
2.各校要周密部署，安排校长或教务主任，和指导老师一起带队参加活动，确保参赛人员的安全。
3.各指导教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。来
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