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体育教师该如何对待调皮的学生

所属栏目: 体育论文  更新时间:2019-12-05 点击次数:

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0w.net   体育课不同于其它学科的教学,大部分时间都在室外进行,受场地和外界环境的影响,学生容易出现注意力不集中,不遵守课堂纪律的现象,不听话,就连那些学习优异的学生,也难免犯一些小毛病。怎样处理好这些关系,是每位体育教师都必须面对的问题。

  第一、保持良好的心态,以微笑面对学生

  上课时教师应面带微笑,微笑可以缓解和活跃课堂气氛,让学生感觉到来自教师的善意,如果教师表情过于严肃,就会影响到学生学习的心情,活泼好动时孩子的天性,不要看到有调皮的孩子就板起脸来,甚至怒发冲冠。对待调皮的学生,教师应循循善诱,而不是怒发冲冠,强制性的学习不复合当前的教学规律。

  第二、为人师表,管教管导

  不断提高自身素质,认真学习新课改理念,以新课程要求来对待学生,善待调皮学生,教师应该以教和引导为主,而不能体罚和变相体罚学生,就有背于当前的教育原则,必须充分认识体罚和变相体罚学生的错误和危害。

  第三、教师多采用灵活多样的教法吸引学生。

  有位教育专家说过:“没有教不好的学生,只有不会教的教师”。活泼好动是小孩的天性,对待调皮的学生,一味的打压只能教出没有创造力的学生,有时会起到相反的作用,让学生产生逆反心理和厌学心理。最好的办法就是教师通过采取灵活多样的教学方法去吸引学生,调动学生的注意力和学习积极性。使他们在快乐的课堂气氛中学习体育技能和运动知识。

  第四、因材施教

  活泼好动是小孩的天性,对玩劣成性的孩子要采取宽容的态度,而不能放任自由,再调皮的学生他也有他的优点,比如说喜欢劳动,喜欢帮助别人,喜欢帮老师做事等等, 教师要及时地了解学生的心态,能及时发现他的闪光点,并给予及时的鼓励与帮助。引导他们的言行往正确的方向发展。正如我们发现一棵歪倒的小树苗,及时扶正,让它愉快成长,总比长大了才发现扶不了而必须砍掉的要好。这也是我们作为老师的义不容辞的责任。也是我们教育为本的根本所在。来
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