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如何帮助幼儿锻炼坚强的意志

所属栏目: 幼儿园教育论文  更新时间:2019-12-09 点击次数:

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0w.net   《纲要》指出:“为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主选择,计划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试”。幼儿刚刚步入人生,对他们来说一切都是陌生的、新奇的。在他们成长过程中会遇到许多困难,这些困难有精神上的,有知识上的,也有体力上的。凡是幼儿力所能及的,教师都要激励他们去战胜,以每一件细小的事抓起。

  1.失败不灰心    培养幼儿坚强的意志是帮助他们树立自主意识的重要条件。因此,在教学实践中,要始终重视培养幼儿的坚强性格,对失败不灰心。在制作、游戏、画画中,让幼儿大胆去做,大胆探索。教师经常鼓励幼儿不要害怕失败,没有失败也就没有成功。只要他们敢去做,即使失败也给予充分的鼓励,然后引导其重新再做,从而养成锲而不舍的良好习惯,让幼儿获得成功的喜悦和满足感,成为克服困难的动力,从而形成一定的独立进取精神。

  2.干扰不影响    教师要经常鼓励幼儿对自己要干的事情要一直坚持到底,不要因别人行为的影响而半途中止。这样,幼儿自我克制的过程也是幼儿自主性格形成的过程。为此,作为一名启蒙教育者,要善于鼓励和引导幼儿自己去发现、去探索、去思考周围层出不穷的新事物,动手动脑解决自己能够解决的问题,为幼儿发展和形成这种独立自主的办事能力和创造能力提供良好的环境和条件。

  (1)相信孩子并有意识的让孩子承担一些责任。

  孩子虽小却具有巨大的学习与发展的潜力,这是现代科学所证明了的。有些家长常因孩子小儿替他做许多事,这样孩子就会凡事依靠家长,久而久之便很难建立自信。为此,家长应使孩子年龄的大小、能力的强弱,有意识的让孩子承担一些责任。如让孩子自己吃饭、穿衣、系鞋带、收拾玩具和书包,整理自己的床铺,让孩子对家里的事情提一些建议,如合理可采纳。让孩子做各种各样的事情并要求他完成好,这样不仅锻炼了孩子的动手能力,还是孩子从中获得了自信,确信“我能做好”“我有能力”。

  (2)善于发现孩子的独特之处,放手培养,帮助孩子学会竞争。

  每个孩子都有自己独特的地方,孩子在自己喜欢的领域里活动时是非常投入的、非常自信的。家长应帮助孩子在某个领域的竞争中获得成功,使孩子建立自信心,从而促进其他方面的学习。

  另外,孩子实在活动中获得发展的。家长和老师要为孩子提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动,让他们感到自己是有能力的,可以从自己的身上而不仅仅是从别人的赞赏中获得自信。

  (3)鼓励教育孩子向困难挑战,让孩子享受战胜困难后的喜悦。

  孩子总是希望受到大人的夸赞。做家长的应利用这种心理特点,无论孩子做什么事,要善于对他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励,同时,还要充分利用各种途径,使孩子多获得成功,使他们积累积极的情感体验。特别是对自信心较差的孩子给予更多的爱和帮助。

  (4)正确评价孩子。

  当孩子慢慢懂事后,就开始认识自己,也很注意别人,特别是家长和老师对自己的评价。如果孩子从家长那里常常得到赞许、表扬和肯定,他就会认为自己是一个有能力的人,其行为则表现为积极、果敢,而且情绪稳定,有很强的自信心。相反,如果家长对孩子的评价时否定的,孩子的行为经常受到家长的批评,他就对自己形成否定性的评价。来
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